Менің отбасымда адам бар. Олар: әкем, анам, атам,сіңлім,інім және мен



бет2/14
Дата15.09.2017
өлшемі1,52 Mb.
#33125
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
«Менің отбасым» мәтіні бойынша «Бала тілімен» ойынын өткізу барысы:

Бірінші бала: Еінші бала:

Ол менің әкемнің анасы ол алпыста

Ол көп ертегі, әңгіме біледі ол ақылды, әдемі, жақсы адам

Сегізінші наурызда біз оны бізге дәмді тамақ пісіреді

құттықтаймыз онын немерелері бар

Ол кім? Ол кім? (әже)

Мен оны жақсы көремін,

ол да мені жақсы көреді

демалыс күндері мен, мамам, ..... қонаққа, саябаққа барамыз.

Ол маған балмұздақ әпереді. Ол кім? (әке)

2.Жазғы демалыста



Биыл жаз өте ыстық .Мен Азат досыммен бірге «Достық» балалар лагерьіне бардым.

Лагерьде мен өзіме көп достар таптым. Демалыс орнында біздің Айман тәте жетекшіміз әртүрлі қызықты жарыстар ұйымдастырды.Біз суға шомылдық , қызықты ойындар ойнадық. Лагерьде қазақ тілі үйірмесіне қатысып ,мемлекеттік тілді жақсы меңгеруге тырыстым.Маған осы жазғы демалыс өте ұнады.

Келесі жылы біз достарымызбен кездесуге уәде бердік.

Сөздік:

Биыл-В этом году



Әртүрлі-Разные

Үйірме-Кружок

Меңгеру-усвоить

Жарыс- Соревнование

Кездесу-Встретиться

Тапсырмалар:

1. Мәтін бойынша бірнеше сұрақтар құрастыр.

2. Сөйлемді аяқта. Лагерьде суға шомылып, ойын .....

3. «Жетекшіміз» сөзін буынға бөліп, буын түрлерін анықта.

4. «Ойыншық» сөзін сөз құрамына қарай талда.

5. «Менің жазғы демалысым қалай өтті?» тақырыбына эссе дайында.

6.Мына суретті сипатта.

7. Түсіп қалған сөзді ағылшынша ,қазақша, орысша жаз: ...... теңгең болғанша, .... досың болсын.

3. Менің досым.



Менің досым бар.Оның аты - Назерке. Ол алтыншы сыныпта оқиды.Менің досым - өте жақсы адам.Оның көзі қара ,шашы қалың, бойы ұзын.Назеркенің мінезі сыпайы,үлкендерді сыйлайды,кішіге ізет көрсетеді.Оның ермегі - би билеу,ән айту.Назерке - нағыз адал дос.Әрқашан қиын жағдайда досым жанымнан табылады. Мектепте белсенді оқушылардың бірі,сабақты жақсы оқиды.Бос уақытымызда досымыз екеуіміз кітап оқимыз,серуендейміз .Ол- ең сенімді дос.

Сөздік:

Жақсы адам-хороший человек



Сыйлайды-Уважает

Ермек-Увлечение

Нағыз-Самый

Жағдай –Ситуация

Белсенді –Активный

Серуендеу-Прогуливаться

Тапсырмалар:

1.Мәтінді мазмұнда.

2.Мәтіннің ішінен сын есімдерді теріп, дәптеріңе жаз.

3.Мына сөздерді достықпен қалай баланыстырар едің? Адал, сенімді, бақыт.

4Адал достыққа тиісті сөздерді теріп жаз. Өтірікші, мейірімді,қайырымды,адал,тұйық мінезді,ашық.

4Адал достыққа тиісті сөздерді теріп жаз. Өтірікші, мейірімді,қайырымды,адал,тұйық мінезді,ашық

5.Адал дос болу үшін адамда қандай қасиеттер болу керек?Осы тақырыпқа әңгіме жаз.

6Түсіп қалған сөзді анықта . Адам досымен,ағаш........мықты .



Каталог: uploads -> doc -> 09cc
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
09cc -> Бағдарламасы Оқу орыс тілінде жүретін жалпы білім беретін мектептердің 4-сыныбына арналған Павлодар, 2008


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет