Мерсер мен Литлтон «Әсердің өлшемі»



бет1/36
Дата10.04.2022
өлшемі70,77 Kb.
#138686
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
Байланысты:
800 сұрақ жауабымен (7) (2)-1-2


  1. …өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді Мерсер мен Литлтон

  2. «Әсердің өлшемі» - бұл сұраққа жауап беру тәсілі.

  3. «Бағалау» термині нені білдіреді? жақын отыру

  4. «Бастама – жауап - кейінгі әрекет» (БЖӘ) моделі бойынша әңгімеге сыныпта бастама жасайтын және оны бақылап отыратын адам - мұғалім» деген ғалым: Мерсер (1995)

  5. «Біз қалай ойлаймыз?» деген кітабы білім беруге ерекше ықпал етті. Ол кімнің кітабы: Дж.Дьюи

  6. «Білім алуды үйретудің» қозғаушы күші: Метатану

  7. «Дәлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау» сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің қандай ерекшелігі? пайым

  8. «Диалог негізінде оқыту және оқу» кімнің еңбегі (Мерсер,95 Александр 2008, Литолтон 2007)



  9. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет