Метод введения новой переменной

Правильные ответы в процессе диалога, активность учащихся

Учащиеся находят ответы на тестовые вопросы
Учащиеся выполняют задание

Ученики совещаются, работая в группе, консультируются с учителем

Учащиеся оценивают работу другой группы, выставляют оценку. Результаты показывают, что изученный материал усвоен.

Подвести итоги урока, отметить наиболее активных учащихся. Поблагодарить учащихся за работу на уроке.

  Ученики на стикерах прилепляют записи, о том чему они научились, что нового они узнали, как поняли урок, понравилось ли урок, как они чувствовали на уроке.

Рефлексия

Круг комплимента.