Методические рекомендации по формативному оцениванию по предмету «Всемирная история»



Pdf көрінісі
бет14/50
Дата12.04.2022
өлшемі1,31 Mb.
#139011
түріМетодические рекомендации
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   50
Байланысты:
ОШ ФО Всемирная история 9 класс рус
Педагогика алфав, Пәндер тізімі
Причины 
Последствия 
 
 
 
 
Дескриптор
Обучающийся 

определяет первую причину гражданской войны;

определяет вторую причину гражданской войны; 

определяет третью причину гражданской войны; 

определяет четвертую причину гражданской войны; 

определяет пятую причину гражданской войны; 

определяет шестую причину гражданской войны; 

определяет седьмую причину гражданской войны; 

определяет восьмую причину гражданской войны; 

определяет первое последствие гражданской войны; 


14 

определяет второе последствие гражданской войны; 

определяет третье последствие гражданской войны; 

определяет четвертое последствие гражданкой войны; 

определяет пятое последствие гражданкой войны; 

определяет шестое последствие гражданкой войны; 

определяет седьмое последствие гражданкой войны. 


15 
Тема 
Почему Мустафу Кемаля называли «Ататюрк»? 
Цель обучения
8.4.2.2. 
Использовать 
понятие 
«этатизм» 
(государственный 
капитализм) 
для 
объяснения 
изменений в политике и экономике 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   50




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет