Методические рекомендации по организации и проведению Объективного структурированного Клинического экзамена (оскэ)



бет1/6
Дата04.11.2023
өлшемі241,5 Kb.
#189443
түріМетодические рекомендации
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Метод рекомендации ОСКЭ


«ҚазРесмедуниверситеті» МЕББМ
НУО «КазРосмедуниверситет»

стр. / бет















«ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ» МЕББМ

НУО «КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Методические рекомендации
по организации и проведению
Объективного структурированного
Клинического экзамена (ОСКЭ)
Военно-полевая хирургия - VPH 4310.2



Язык обучения

Русский

Наименование образовательной программы

Общая медицина

Шифр образовательной программы

6B10103

Форма обучения

Очная

Курс

4

Форма итогового контроля

1 этап – тестирование
2 этап - ОСКЭ

Алматы, 2022


Методические рекомендации по проведению объективного структурированного клинического экзамена обсуждены и утверждены на
на заседании кафедры «Военно-полевая хирургия», протокол №__ от «___» _________________20__,
Зав.кафедрой _______________ С.Е.Сарсенбаев
(подпись)
Методические рекомендации по проведению объективного структурированного клинического экзамена рассмотрены и утверждены на заседании комитета образовательных программ
от «___» ____________ 2022г.

протокол № __


Председатель КОП ______________ С. Краснова


(подпись)
Разработали:

Старший преподаватель ____________Т.А.Тё


(подпись)

Цель проведения ОСКЭ: объективно оценить качество владения практическими навыками и умениями приобретенных студентом в процессе изучения дисциплины «Военно-полевая хирургия».


Итоговый контроль состоит из 2-х этапов:
1 этап «тестирование» - проверка уровня теоретической подготовки студентов.
2 этап «структурированный практический (клинический) экзамен» - демонстрация практических навыков в соответствии с квалификационными требованиями специальности.
К экзамену допускаются студенты, получившие рейтинг допуска от 50% до 100% по предмету «Военно-полевая хирургия».
Задачи:
- обеспечить реальную клиническую ситуацию для объективной оценки клинических знаний и навыков экзаменуемого;
- разработать четкие правила выполнения этапов экзамена, по которым должен работать экзаменуемый и должен следовать экзаменатор;
- оценить результаты ОСКЭ по объективным критериям рейтингово-балльной системы, равнозначной сложности шагов по этапам.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет