Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся (сро и сроп) 6В01901 -специальная педагогика (Логопедия) по дисциплине «Физиологическое развитие школьников»Рубежный контроль 1 (РК1) Коллоквиум
Физиологическое развитие школьников. МУ по организации самостоятельной работы обучающихся (СРО и СРОП) Семинар сабағының тақырыбы-emirsaba.org, Психикасының дамуы тежелген балалардың психологиялық- педагогикалық мінездемесі, Zdorove-detej-i-podrostkov (1) (1), Психикалық дамуында тежелуі бар балалардың танымдық қабілетін дамыту жұмыстары, Состояние здоровья детей
2.Методические рекомендации по выполнению СРО. К каждому СРО должны быть подготовлены материалы, которые позволяют детализировать какие- либо вопросы, расширять их, отрабатывать навыки анализа тех или иных ситуаций, решать задачи и другие. К консультативной функции можно отнести: - помощь в самостоятельной работе студентов по каждой из дисциплин; - помощь студенту в выборе методов работы, необходимых для усвоения программного материала; - создание возможностей повторно прослушать объяснение сложной для обучающегося темы, выполнение практических заданий для закрепления учебного материала; - способствование углубленному изучению учебного материала; - помощь в самостоятельной работе обучающегося в научной области. В ходе СРО студент получает задание на выполнение контрольных, семестровых и исследовательских работ и получает оценку. Одной из важных задач организации процесса является постоянный мониторинг учебных достижений обучающихся. жүктеу/скачать 63,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу: |