Методические рекомендации по практическим занятиям курс: семестр: Специальность: «Общая медицина»

жүктеу/скачать 485,8 Kb. бет 77/229 Дата 10.11.2023 өлшемі 485,8 Kb. #190715 түрі Методические рекомендации

Байланысты:
методички ом 1 курс
ktj 20476, sbornik inkljuziv obraz, жұмыспен қамту мәлімет, аралық бақылау сұрақтары, Комиссия5а, Комиссия5а, Өтініш, fyu, Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс, 3 prakt rab, 102 Журн. преп, Аятул курси суреси, Науаи Фонетика, Аятул курси суреси, Аятул курси суреси

Бұл бет үшін навигация:

• ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра казахского, русского и латинского языков МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ
• ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема: Из истории науки. Как делаются научные открытия Гипотеза. Эксперимент. Практика. Курс 1 Семестр 1
• Специальность: «Общая медицина» Количество часов: 17 ч. 2016 г. Методические рекомендации обсуждены и утверждены на заседании кафедры
• Протокол № _____ от «_____» ________________ 2016 г. Завкафедрой казахского, русского и латинского языков, доц. ______________ Амандыкова С.Х.

Ответьте на вопросы: 1. Что такое сложное предложение? 2. Назовите типы сложных предложений. 3. Назовите подчинительные союзы. 4. Что такое сложноподчиненное предложение? 5. На какие группы делятся сложноподчиненные предложения? 6. Назовите виды обстоятельственных предложений. 7. Назовите особенности придаточных предложений сравнительных, придаточных меры и степени, придаточных определительных. ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра казахского, русского и латинского языков МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема: Из истории науки. Как делаются научные открытия? Гипотеза. Эксперимент. Практика. Курс 1 Семестр 1 Специальность: «Общая медицина» Количество часов: 17 ч. 2016 г. Методические рекомендации обсуждены и утверждены на заседании кафедры Протокол № _____ от «_____» ________________ 2016 г. Завкафедрой казахского, русского и латинского языков, доц. ______________ Амандыкова С.Х. Составители: ст. преподаватель Адырбекова Н.А. . Занятие 1. 1. Тема: Великие открытия прошлого Предложно-падежные конструкции со значением времени, места и цели. 2. Цель: - дать понятие о предложно-падежных конструкциях со значением времени, места и цели; - выработать умение составлять предложно-падежные конструкции со значением времени, места и цели; - ознакомить студентов с великими открытиями прошлых веков, развитием аптечного дела, истории фитотерапии; - совершенствование навыков устной и письменной речи студентов; - расширить и обогатить словарный запас студентов путем включения в содержание занятия слов по теме. жүктеу/скачать 485,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз