Методические рекомендации по практическим занятиям курс: семестр: Специальность: «Общая медицина»
жүктеу/скачать 485,8 Kb.
|
методички ом 1 курс
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание "Альтернатива, возможности, варианты
- Метод SWOT-анализа
- 2 этап.
| Предупредительный диктант
Пословицы и поговорки 1. Беды мучат, да уму учат, 2. День да ночь – сутки прочь. 3. Мал золотник, да дорог. 4. Один с сошкой, а семеро с ложкой. 5. Сядем рядком да поговорим ладком. 6. Гуляй, но дела не забывай. 7. Не на бумаге сказано, а делом доказано. 8. Не гордись званьем, а гордись знанием. 9. Двум смертям не бывать, а одной не миновать. Задание "Альтернатива, возможности, варианты" Проблема "Недостаточное развитие социально-экономических факторов для повышения гигиены во всех сферах общества" 1.Предложите альтернативные варианты решения 2.Определите возможности реализации решения 3.Предложите оптимальные варианты решения Метод SWOT-анализа - предназначен для анализа и формирования направления развития. Воспользуемся SWOT -таблицей S -сильные стороны проблемы (ресурсы, которые могут помочь в решении проблемы) W -слабые стороны (помехи в решении проблемы) O-возможности (информация о возможностях, которые принесут решение проблемы -новые связи, новые ресурсы) T-угрозы (которые может принести нерешенная проблема) 1 этап. Анализ ситуации недостаточного развития социально-экономических факторов для повышения гигиены во всех сферах общества а) определение круга проблем б) решение проблем (близких и далеких, срочных и важных) 2 этап. Определение участников решения проблемы (кто входит, прямые и косвенные участники) 3 этап. Все участники собираются, ведут диалог, приходят к общему решению. Портфолио Способом оценки индивидуальных достижений учащихся может служить портфолио. Портфолио в переводе с итальянского означает «папка с документами», «папка специалиста». Портфолио позволяет обучающемуся продемонстрировать всевозможные достижения (результаты), достигнутые не только в процессе обучения. Портфолио представляет собой коллекцию, собрание работ учащегося (проектные, исследовательские, контрольные и творческие работы- сочинения, эссе и т. п.), характеристики и отзывы преподавателей, а также документы, подтверждающие достижение им результатов во всех областях, где он проявлял активность. Учащимся предлагается подготовить портфолио и продемонстрировать его. жүктеу/скачать 485,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|