Контроль
Тренировочные упражнения
Найдите в тексте однородные члены. Расставьте знаки препинания.
Употребление обильной острой горячей и холодной пищи недоброкачественных пищевых продуктов злоупотребление алкогольными напитками – причины его возникновения. Индивидуальная повышенная чувствительность людей к некоторым пищевым продуктам лекарственным веществам острое отравление кислотами щелочами и другими ядовитыми веществами также являются причиной возникновения острого гастрита. Иногда его вызывают грипп дизентерия холецистит и аппендицит.
Неприятный вкус во рту слюнотечение тошнота рвота чувство тяжести и боли подложечной области признаки этого заболевания. Кроме того, для него характерны головокружение повышение температуры судороги в икроножных мышцах.
Составьте предложения по схемам, используя в роли однородных членов слова: анатомия, микробиология, фармакология, флора, фауна, бюджетная аптека, частная аптека, провизор, фармацевт, артерии, вены, углеводы, белки, жиры.
[О, О и О]
[О или О]
[и О, и О]
3. Составьте предложения, используя данные ряды слов в качестве однородных членов.
1. Независимый, свободный, равноправный
2. Политический, экономический, государственный
3. Грипп, желтуха, ангина
4. Составьте по приведенным ниже схемам предложения с однородными членами и запишите их в следующем порядке:
а) с однородными членами, выражающими соединительные (перечислительные) значения;
б) с однородными членами, выражающими разделительные (взаимоисключение, чередование) значения;
в) с однородными членами, выражающими противительные (противопоставление, сопоставление) значения.
1. [О, О, О].
2. [О, О и О].
3. [О, но О].
4. [О или О].
5. [Не только О, но и О].
6. [То О, то О].
7. [И О, и О, и О].
5. Спишите текст, ставя существительные, данные в скобках, в тех же падежах, что и обобщающие слова. Расставьте знаки препинания.
Общение с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащают и облагораживают человека. Общение необходимо всем ( и молодые люди, и пожилые, и дети). Без контактов без встречи без впечатлений невозможно не только ощутить радость но и существовать вообще.
Литература:
1. Амандыкова С.Х.Сборник текстов для занятий по русскому языку в медицинских и фармацевтических вузах: сборник. – печатн. изд. 2-е. – Алматы: Эверо, 2013.
2. Амандыкова С.Х. Сборник упражнений по русскому языку для студентов медицинских и фармацевтических вузов: сборник. -Алматы: Эверо, 2013.
3. Айкенова Р.А. Русский язык: учеб. для студентов медицинских вузов. – Алматы: ТОО «Эверо», 2012.
Достарыңызбен бөлісу: |