Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «В Интернете обо всем на свете»
ФИО обучающегося _
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Использует браузер для поиска нужной информации.
|
Испытывает затруднения в поиске нужной информации.
|
Допускает ошибки при определении ключевых фраз (слов)/параметров поиска информации/отборе необходимой информации.
|
Верно использует браузер для поиска нужной информации.
|
Использует команды для работы с текстом.
|
Затрудняется при использовании команд для работы с текстом.
|
Допускает ошибки при использовании команд «Вырезать» /
«Копировать» / «Вставить».
|
Верно использует команды для работы с текстом.
|
Использует готовый дизайн для создания презентации.
|
Затрудняется при
использовании готового дизайна для создания презентации.
|
Допускает ошибки при создании презентации/использовании готового дизайна для оформления презентации/сохранении презентации.
|
Верно использует готовый дизайн для создания презентации.
|
33
ПРОЕКТ
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 3 четверть
Цель суммативного оценивания за четверть.
Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 3 классе.
Документ, определяющий содержание оценивания за четверть
Учебная программа по предмету «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» (в рамках обновления содержания среднего образования) Начальная школа (3-4 классы).
Обзор суммативного оценивания за 3 четверть
Продолжительность: 40 минут
Количество баллов:16 баллов
Структура суммативного оценивания
В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого, развернутого ответов.
Данный вариант состоит из 7 заданий, включающих вопросы с кратким ответом и вопросы, требующие развернутого ответа.
В вопросах, требующие краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла.
Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов.
34
ПРОЕКТ
№
|
Раздел
|
Подраздел
|
Цели обучения
|
Описание заданий
|
Кол-во заданий
|
Балл
|
1
|
Творчество и компьютер
|
Фигуры в графическом редакторе
|
3.2.2.1 Использовать инструменты простого графического редактора
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
1
|
3
|
Повторяющиеся фрагменты
|
3.1.2.4 Использовать команды меню в компьютерных программах
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
1
|
3
|
2
|
В Интернете обо всем на свете
|
Поиск информации
|
3.3.1.1 Использовать поисковые системы Интернет для нахождения ответов на конкретные вопросы
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
2
|
4
|
Безопасность в сети Интернет
|
3.2.1.1 Осуществлять набор предложений в текстовом редакторе.
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
1
|
1
|
3.3.3.1 Показывать элементарное понимание рисков нежелательных контактов в сети
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
1
|
2
|
Создание презентации
|
Создавать простые презентации, содержащие текст изображения
Использовать переходы между слайдами
Использовать готовый дизайн для оформления презентации
|
Обучающийся выполняет 1 задание с кратким ответом
|
1
|
3
|
|
Всего
|
7
|
16
|
35
Образцы заданий и схема выставления баллов
Задания суммативного оценивания
за 3 четверть по предмету «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)»
Установи соответствие.
Рисовать Вводить текст
|
|
|
|
|
Изменить,
преобразовать и обработать рисунок
|
|
|
|
|
Переместить, вырезать
и вставить картинку
|
|
|
|
|
[3]
Обведи инструменты, которые позволяют изменить внешний вид объекта с помощью команд «Обрезка», «Поворот», «Изменение размера».
Рассмотри изображение и проставь нумерацию в таблице «Описание».
Достарыңызбен бөлісу: |