Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык и литература»



бет14/16
Дата21.12.2022
өлшемі1,52 Mb.
#163646
түріМетодические рекомендации
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Дескрипторы

Балл

























Обучающийся
















Различает

информацию

Определяет тему текста;

1

сообщения



















Дописывает нужные слова ;

3

























Определяет скрытую информацию (подтекст);

1










Создает текст - аннотацию

Пишет аргументативное эссе;

1

























Соблюдает структуру эссе;

1

























Приводит аргументы;

1

























Использует причастия;

1
















Применяет

в

эссе

Использует деепричастия.

1

причастия и деепричастия







Всего баллов










10















29


Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Развитие общества: экономика и сотрудничество»


Ф.И.О. обучающегося __________________________________________





















Уровни учебных достижений обучающихся













Критерий оценивания



































































Низкий













Средний

Высокий


















































































Затрудняется

в

определении

определяет тему текста, отвечает

Определяет

темутекста,




темы

текста,

подтекста;

на вопрос, дописывает нужные

дописывает нужные слова,







Различает информацию

отвечает




на

вопрос,

слова,

неверно

определяет

определяет подтекст







дописывает слова










подтекст сообщения































сообщения
























































































































































































































































































































































































Затрудняется составить текст

Текст

аннотации

соответствует

Составляет

текст аннотации,




аннотации,




нарушает

структуре жанра, не соблюдаются

соблюдает

особенности

и

Создает текст –

структуру

жанра,

не

особенности жанра
















структуру

жанра,




в

соблюдает особенности жанр






















правильной форме







аннотацию










































































































































































































































































































































































































Не применяет

причастия

и

Неверно составлены причастия и

Использует

причастия

и




деепричастия.



















деепричастия.
















деепричастия.







Применяет в эссе





























































причастия и





























































деепричастия




























































































































30

Суммативное оценивание за раздел «Значение труда в жизни человека и общества»





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет