Раздел
|
«Научные открытия и технологии. Морфология. Синтаксис»
|
ФИО педагога
|
Нифталиева А.А.
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Уточняющие члены предложения. Повторение
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
8.3.7.1корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические, стилистические недочеты;
редактировать текст, перестраивая структуру текста
|
Цель урока
|
Все учащиеся смогут:
Использовать ознакомительное чтение
Большинство учащихся будут уметь:
Корректировать текст
Некоторые учащиеся смогут:
использовать правильно обособленные члены предложения
|
Критерии успеха
|
Учащийся достиг цели обучения, если
Правильно расставляет знаки препинания
Корректирует текст
Использует уточняющие члены предложения
Дескрипторы:
Правильно пишет гласные и согласные в словах
Находит в тексте обособленные приложения, правильно расставляет знаки препинания.
Расставляет знаки препинания в предложениях с обособленными членами
Находит в тексте уточнения, правильно расставляет знаки препинания
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
