Методические рекомендации по суммативному оцениванию



Pdf көрінісі
бет3/48
Дата15.01.2022
өлшемі1,24 Mb.
#111986
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48
Байланысты:
656723498677 4-СОР Лит. чтение 3 кл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ 

Суммативное оценивание за раздел «Живая природа» 

 

Вид речевой деятельности 

Слушание и говорение 

Цель обучения 

3.1.1.1 


Отвечать на открытые вопросы по содержанию для 

определения ключевых моментов 

3.1.4.2  

Сопровождать речь иллюстрациями/ наглядностью/ 

демонстрацией фотографий/ картин/ приборов 

 

Критерий оценивания 



Обучающийся 

 



Отвечает на открытые вопросы по содержанию 

прослушанного текста 

 

Описывает эпизод прослушанного текста по 



иллюстрации 

 

Уровень мыслительных 



навыков 

Применение 



Время выполнения 

20 


мин 

Задание  

Прослушай текст К. Ушинского и выполни задания. 

 

        


Под  крышей  было  гнездо  ласточки.  Хозяев  в  нем  уже  не  было.  Почуяв  приближение 

холодов, они улетели. А в конце апреля пара острокрылых, веселых и красивеньких птичек, 

прилетела  и  стала  носиться  вокруг  старого  гнездышка.  Работа  закипела.  Ласточки  носили  в 

носиках глину и ил из ближнего ручья. 

       

Скоро  гнездышко,  немного  попортившееся  за  зиму,  было  отделано  заново.  Потом 

ласточки  стали  таскать  в  гнездо  то  пух,  то  пёрышки,  то  стебельки  моха.  Прошло  ещё 

несколько дней, и уже только одна ласточка стала вылетать из гнезда, а другая оставаться в 

нем постоянно. Недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Целыми 

днями  заботливые  птички  носились  по  воздуху  и  ловили  мух,  комаров,  мошек.  Как  быстро 

сновали и взад и вперёд, как неутомимо добывали пищу своим детям! 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет