Суммативное оценивание за раздел «Выдающиеся личности»
Вид речевой деятельности
|
Чтение, письмо
|
Цель обучения
|
3.3.3.1 Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст повествование/описание
3.3.4.1 Формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения
3.4.1.1 Писать связные предложения по данной теме/ создавать постер
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
Определяет жанр текста
Составляет уточняющие вопросы по содержанию текста
Пишет простые, связные по смыслу предложения
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |