Суммативное оценивание за раздел «Историческое наследие и память»
Вид речевой деятельности
Чтение, письмо
Цели обучения
11.2.4 Определять типы, признаки и языковые особенности
текстов разных жанров, стилей и подстилей (аннотация,
статья, репортаж, публичное выступление) и подстили
11.3.4 Создавать тексты различных типов и стилей
(аннотация, статья, репортаж, публичное выступление),
уместно употреблять с учетом цели, целевой аудитории и
речевой ситуации; уместно использовать цитирование
Критерии оценивания
Обучающийся
Определяет жанр, стиль текста
Пишет статью/фрагмент статьи
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Анализ, синтез
Время выполнения
20 минут
Задания.
Прочитайте текст.
1.
Определите его жанр, аргументируйте ответ.
2.
Определите стиль, языковые особенности данного стиля.
Достарыңызбен бөлісу: |
