Практическое занятие №10 (3 ч.)
Тема 10. Научный стиль. Характерные черты научного стиля.
Цели занятия:
Обучение научному стилю, его функциональным особенностям;
Развитие навыков и умений определения научного стиля;
Воспитание самообразования
План занятия:
Теоретический блок
Научный стиль, его функциональные особенности.
Языковые особенности научного стиля..
Практический блок
Задания для СРО Список литературы:
Русский язык: учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) / под
редакцией К.К. Ахмедьярова, Ш.К. Жаркынбековой. – 4-е изд. – Алматы: Эверо, 2016. – 241 c.
Журавлева Е.А., Асмагамбетова Б.М., Ташимханова Д.С., Яворская Э.Э., Те М.В., Ешекенева А.К. «Профессиональный рус-ский язык»: учебно-методическое пособие / Под общей редакцией Е.А. Журавлевой. –Алматы: Издательство «Эверо», 2014. – 242 с.
Русский язык: учебное пособие для неязыковых факультетов вузов / М.И. Кадеева, Ж.Б. Бектурова, Н.П. Балкунова, Б.Б. Кашкимбаева, М.К. Шарипова, Э.Э. Яворская/ Под общей редакцией Е.А. Журавлевой; Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева. – Астана: KazServicePrint, 2015. – 199 с.
Чекина Е.Б., Сансызбаева С.К., Абаева Ж.С. «Профессионально ориентированный русский язык». Учебное пособие для студентов-филологов – Алматы: Қазақ университеті, 2017. –
Научный стиль – функциональная разновидность литературного языка, обслуживающая сферу науки и передающая объективную действительность о человеке, природе и обществе. Научный стиль реализуется в разных жанрах: монографиях, научных статьях, диссертациях, рефератах, тезисах, научных докладах, лекциях, учебной и научно-технической литературе.
Стиль научных работ определяется содержанием и целями научного сообщения: точно и полно объяснить факты, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности и т.д. Так, в зависимости от целевой установки использования научного стиля И.Г.Проскурякова выделяет 4 подстиля: учебно-научный, научно-популярный, научно-информативный, собственно научный, каждый из которых характеризуется рядом специфических черт и строгим отбором языковых средств. Учебно-научный подстиль используется в научной литературе, адресованной будущему специалисту, а собственно научный подстиль ориентирован на состоявшихся в определенной области специалистов. Научно-популярный подстиль предназначен для широкого круга читателей. Научно-информативный подстиль реализуется в патентных и технологических описаниях, технических инструкциях.
Задание № 1. Проанализируйте и впишите отличительные признаки каждого подстиля научного стиля в соответствующий столбик.
Достарыңызбен бөлісу: |