Методические указания для проведения семинарских занятий и срс по дисциплине «Философия». Караганда: Изд-во Кар гту, 2019, 28 с



бет9/24
Дата21.10.2022
өлшемі211 Kb.
#154273
түріМетодические указания
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24
Байланысты:
novaya metod po fil po nov tip rus prakt 1

Дополнительная литература:
1. Бегалинова К.К., Альжанова У.К. «Философия». Часть 1,2. –Алматы: Жібек жолы, 2014.
2. «Новая философская энциклопедия»: в 4 т. / Институт философии; М.: Мысль, 2010.
3. Делёз Ж. Гваттари Ф. «Что такое философия?» /. Перевод С. Зенкина.– М.: Академический Проект, 2009. – 261 с.
4.Марков Б.В. «Философия». Учебник для вузов. – М.: Издательский дом «Питер», 2016.– 64с.
5. Миронов В.В. «Философия». Учебник. – М.: Проспект, 2016. – 289 с.
6.Лешкевич Т.Г.Философия науки: традиции и новации. М.,2010.
7.Спиркин В.С. Теоретическое знание. М.,2000.
8.Поппер К.Логика и рост научного знания.1983.


Темы рефератов:
1.Социальный статус науки.
2.Наука и нравственность.
3.Уровни научного познания и их особенности.
4.Наука и технический прогресс.
5.Общество, наука, техника. Сциентизм и антисциентизм.
6.Природа технического знания.
Методические рекомендации: При изучении данной темы следует обратить внимание на философию науки, которая изучает структуру научного знания, закономерности его развития, методы научного исследования. Необходимо познакомиться с теми разделами философии науки, которые затрагивают вопросы социального статуса науки. Техника является одной из форм реализации научных знаний. Поэтому развитие современной техники обусловлено развитием науки, которая теперь играет ведущую роль по отношению к технике. Философия техники – философия, которая занимается осмыслением технической деятельности человека в широкой перспективе, значения и перспектив техники. Особое внимание при изучении данной темы следует уделить различным классификациям наук (Аристотель,аль-Фараби,ибн-Сина, Ф.Бэкон, Г.Гегель .О.Конт).


Основные понятия темы:
Наука – это форма духовной деятельности людей направленная на производство знаний о природе, обществе о самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов. Непосредственными целями науки являются исследование, описание, объяснение, предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения. Уровни научного познания – теоретический и эмпирический. На каждом из этих уровней используются свои методы познания и результаты познания фиксируются в определѐнных формах. Отличия теоретического от эмпирического уровня: 1) по глубине проникновения в объект исследования (на эмпирическом уровне познаются явления, на теоретическом – сущность); 2) по методам исследования (на эмпирическом: наблюдение, измерение, эксперимент; на теоретическом: восхождение от абстрактного к конкретному, формализации, идеализации и др.); 3) по формам, в которых фиксируется результат познания (на эмпирическом уровне – это в основном факт; на теоретическом – гипотеза, теория). Техника – это совокупность искусственных средств, используемых в деятельности людей.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет