Критерий
|
Содержание
критерия
|
Уровни сформированности навыков проектной деятельности
|
Базовый (1 балл)
|
Повышенный
(2-3 балла)
|
Самостоятельное приобретение знаний и решение
проблем
|
Способность поставить проблему
и выбрать способы её решения, найти и
обработать информацию, формулировать
выводы и/или обоснование и
реализацию/апробацию принятого решения,
обоснование и создание модели, прогноза, модели, макета, объекта, творческого решения и т. п.
|
Работа в целом
свидетельствует о
способности
самостоятельно с
опорой на помощь
руководителя ставить
проблему и находить
пути еѐ решения;
продемонстрирована
способность
приобретать новые
знания и/или
осваивать новые
способы действий,
достигать более
глубокого понимания
изученного
|
Работа в целом свидетельствует о
способности
самостоятельно ставить
проблему и находить
пути её решения;
продемонстрировано
свободное владение
логическими
операциями, навыками
критического
мышления, умение
самостоятельно
мыслить;
продемонстрирована
способность на этой
основе приобретать
новые знания и/или
осваивать новые
способы действий,
достигать более
глубокого понимания
проблемы
|
Знание
предмета
|
Умение раскрыть содержание работы, грамотно и обоснованно в
соответствии с рассматриваемой проблемой/темой использовать имеющиеся знания и способы действий
|
Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы.
В работе и в ответах на вопросы по содержанию работы
отсутствуют грубые ошибки
|
Продемонстрировано
свободное владение
предметом проектной
деятельности. Ошибки
отсутствуют
|
Регулятивные действия
|
Умение самостоятельно
планировать и управлять своей познавательной
деятельностью во времени,
использовать ресурсные
возможности для достижения целей,
осуществлять выбор
конструктивных стратегий в трудных ситуациях.
|
Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы.
Работа доведена до
конца и представлена
комиссии; некоторые этапы выполнялись под контролем и при поддержке руководителя. При этом проявляются
отдельные элементы
самооценки и самоконтроля
обучающегося
|
Работа тщательно
спланирована и
последовательно
реализована,
своевременно
пройдены все
необходимые этапы
обсуждения и
представления.
Контроль и коррекция
Осуществлялись самостоятельно
|
Коммуникация
|
Умение ясно изложить и оформить выполненную
работу, представить её результаты, аргументировано
ответить на вопросы.
|
Продемонстрированы навыки оформления проектной работы и
пояснительной записки, а также
подготовки простой презентации. Автор отвечает на вопросы
|
Тема ясно определена и пояснена.
Текст/сообщение
Хорошо структурированы. Все мысли выражены ясно,
логично, последовательно,
аргументировано.
Работа/сообщение
вызывает интерес.
Автор свободно отвечает на вопросы
|
5.3.1. Полученные баллы переводятся в оценку в соответствии с таблицей 2.
5.3.2. Отметка за выполнение проекта выставляется в ведомость «Выполнение индивидуального проекта».
