МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАЗАХСТАНСКИЙ
ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«Русский язык»
для всех образовательных программ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И УКАЗАНИЯ
Методические указания по выполнению семинарских (практических) занятий
1 семестра
Алматы, 2022
Практическое занятие №1
Тема 1. Язык и его основные функции.
Цели. Формирование понятия о языке и речи, об особенностях устной и письменной речи; обучение моделированию речевых ситуаций; развитие интереса к изучению языков.
Ключевые слова: язык, речь, знак, языковой знак, неязыковой знак, устная речь, письменная речь, речевая ситуация, речевая деятельность, говорение, слушание, чтение, письмо.
Практическое задание. Работа с текстом.
Сопоставление человеческого языка с другими известными нам знаковыми средствами общения позволяет увидеть важное свойство, отличающее человеческий язык от всех прочих знаковых систем.
Мимика и жестикуляция в подавляющем большинстве случаев только сопровождают звуковую речь, придавая ей добавочные эмоциональные или смысловые оттенки. Искусственные знаковые системы могут передавать лишь ограниченные по своему содержанию типы сообщений, связанные с той предметной областью, для которой они были созданы. Язык же способен передавать сообщения любых, ничем не ограниченных типов содержания. Это свойство человеческого языка можно назвать его универсальностью.
Практическое занятие №2
Тема 2. Текст как основная единица коммуникации.
Цели. Формирование умений работать с текстом; отработка умений правильно выражать мысли в устной и письменной форме; привитие интереса к изучению русского языка.
Ключевые слова: русский язык, русская речь, слово, высказывание, текст, национальный язык, мировые языки, функция языка, официальный язык.
Достарыңызбен бөлісу: |
