МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по внедрению в учебный процесс учебника В. Фромкина, Р. Родмана, Н.
Хайамса «Введение в языкознание» по дисциплине «Введение в языкознание»
в рамках проекта «Новое гуманитарное знание. 100
новых учебников на
казахском языке», осуществляемого на основе программной статьи
Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева «Взгляд в будущее:
модернизация общественного сознания».
Авторы
:
Доктор
филологических наук, профессор,
заведующая кафедрой общего
языкознания и европейских языков КазНУ им. аль-Фараби Г.Б. Мадиева
Кандидат филологических наук, и.о. доцента кафедры общего языкознания и
европейских языков КазНУ им. аль-Фараби П.Т. Медетбекова
Доктор PhD, и.о. доцент кафедры общего языкознания и европейских языков
КазНУ им. аль-Фараби Р. Кондыбаева
Количество кредитов:
3
Специальности, на которых изучается дисциплина:
Иностранный
язык: два иностранных языка, Иностранная филология, Переводческое дело,
Филология: казахский язык,
Казахский язык и литература, Тюркология и
другие специальности гуманитарного направления.
Цель обучения дисциплине:
оказать
методическую помощь
в
формировании компетенций по изучению языка, языковых явлений:
ознакомить с
наукой о языке, с различными тесно взаимосвязанными
направлениями лингвистики. Содержание
этой дисциплины знакомит с
истоками формирования языкознания как самостоятельной науки, со
структурой языка, его отношением к мышлению, обществу, истории развития
социума, функциональными и структурными эквивалентами и т.д.
Достарыңызбен бөлісу: 
