Методика 1 вариант Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім «Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы»

14. 
    Оқушылар мен мұғалімдерге жетістіктер мен даму туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты
    

15. 
    Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы
    

16. 
    Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс бес түйінді фактордың бірі
    

17. 
    Оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшән ең тиімдісін көрсетіңіз
    

18. 
    Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Қадағалау»сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті
    

19. 
    Ең үздік оқушыларды анықтаудағыикемділік сенімді өлшемнің сипаттамасы
    

20. 
    Мұғалімдердің жаңа педагогика мәнмәтінінде АКТ қолдану тәсілдемелерін білдіреді
    

№5 вариант методика

1. 
   «Қара жәшік» ішіндегі жұмысты көрсетіңіз
   

2. 
   Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы Жауабы: Оқушыға бағдарланған
   
3. 
   Оқуды бағалауды оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты Жауабы: бағалау сипатын өзгерту
   
4. 
   Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі
   

5. 
   Оқу үшін бағалаудың нақты мақсатын көрсетіңіз