ТЕСТЫ ПО ПЕДАГОГИКЕ
ПОДГОТОВКА К ТЕСТИРОВАНИЮ (ОЗП)
Для студентов 4 курсов очной формы обучения, 2 и
3-х курсов дистанционной формы обучения,
Министерство высшего образования и науки
Республики Казахстан
НАО «Атырауский университет имени Х.
Досмухамедова»
Доцент Курмангазиева Г.Т.
ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ (СОВЕТСКИЕ
УЧЁНЫЕ, ПЕДАГОГИ)
АВТОРЫ ТЕОРИЙ
•
•
ДИДАКТИКА Т. А. ИЛЬИНОЙ
КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
1. Т.А. Ильина за основу берет дидактические цели и средства
обучения и выделяет
такие группы:
1) методы сообщения новых знаний (имеются в виду прежде всего
методы устного изложения материала учителем)
2) методы, используемые для приобретения учащимися новых
знаний, их закрепления и выработки умений и навыков
3)
методы работы с техническими средствами (лабораторные и
практические работы)
4)
методы проверки и контроля усвоения учебного материала
2.
.
Т. А. Ильина утверждала, что дидактика дает учителю знание ряда
принципиальных основ, на которых строится процесс обучения в школе.
Поэтому
принципы дидактики,
по определению Т. А. Ильиной,
-
это
основные положения, на которые следует опираться при преподавании
основ наук на всех ступенях обучения.
Достарыңызбен бөлісу: |
