Мұғалім Мұғалімнің сенімі оның шешім қабылдауын және іс-әрекетін нығайтады. Көзқарасын



бет30/67
Дата07.02.2022
өлшемі114,76 Kb.
#90921
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   67
Байланысты:
800 сұрақ жауабымен (7) (2)-1
00051661-c41952fa, 00051661-c41952fa, 1 ҚЫРКҮЙЕК СЦЕНАРИЙ-2019, аке жауапты лауазым, Педагогика ЖАҢА 2019, Педагогика ЖАҢА 2019, 1 Қазақ әдебиеті. 7 сынып. Қ. Қайсенов. Жау тылындағы бала. 4 сабақ ҚМЖ (2), Дебаттың ойын ережесі (1), 1сентябрь куратор сағаты, Жас маман, срмп11, Өмірзая. Баққожа Мұқай, оқу Жылдамдығы
259.Бағдарламаның негізгі қағидаты – тәжірибелік қызметті нақты ғылыми зерттеулердің дәлелденген нәтижелермен кіріктіру болып табылады.
260.Бірінші модуль – «Диалог арқылы оқыту» және «Қалай оқу керектігін үйрету».
261.Сындарлы-конструктивті оқыту әдісі қай елддің әдісі– Англия.
262.Оқушының тақырыптың мәнін өз бетінше меңгеруін түсінуі және бағалай алуы мұғалімнің қандай маңызды факторы болып табылады? Құзырлы оқыту.
263 .Шульманның үш көмекшісі: бас-кәсіби түсінік; қол- оқытудың тәжірибелік дағдылары; жүрек-кәсіби тұтастықты білдіреді.
264.Оқыту сапасын анықтаудың 2 тәсілі бар. 1) сапалы білім беру 2) табысты білім беру
265.Әлеуметтік сындарлылық білім беруді түсіну жайында – Выготский-1978 ж,
Вуд-1998 ж. айтқан
266 .Диалог негізінде оқыту және оқу – Мерсер-1995 ж,


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   67




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет