Мұғалімдерге арналған квал тест


Жауап: Тек мұғаліммен жүргізілетін бағалау Бағалау барысында мұғалім жобалаушы ретінде болатын сұрақты таңдаңыз Жауап



бет8/68
Дата20.05.2024
өлшемі117,92 Kb.
#202611
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   68
Байланысты:
Ì??àë³ìäåðãå àðíàë?àí êâàë òåñò

    Бұл бет үшін навигация:
  • Жауап
Жауап: Тек мұғаліммен жүргізілетін бағалау

  • Бағалау барысында мұғалім жобалаушы ретінде болатын сұрақты таңдаңыз
    Жауап: Тақырып, бөлімді өткен уақытта не қызықты əрі пайдалы болады?

  • Бағалау кезінде қолдануға болмайтын ақпарат
    Жауап: Бұл мен көргім келгендей, ең жақсы жұмыс емес!

  • Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нəтижелерінің интерпретациясы
    Жауап: Алынған мəліметтердің мəнін анықтау

  • Бағалау талантты жəне дарынды балаларды тиімді оқытуды қалайша қамтамасыз ете алады?
    Жауап: Мұғалімдер мүмкіндіктері əртүрлі оқушыларды бағалау нəтижелеріне сүйеніп оларға арналған тапсырмаларды жоспарлайды.

  • Бағалау үдерісін тиімді жасау үшін мұғалімге ұсынылады
    Жауап: Оқу мақсаттары жəне бағалау критерилеріне сəйкес тапсырма құрастыру, оларға дискрипторлар əзірлеу.

  • Бағалау үшін оқыту сыныптағы əңгіменің басталатын негізгі үш түрі
    Жауап: Механикалық, ауызша жауап алу, түсінік беру

  • Бағалауды қалай түсінесіздер?
    Жауап: Оқытудың нəтижелерін жүйелі түрде жинақтауға бағытталған қызметті белгілеу

  • Бағалауды өткізу үшін нені анықтау қажет?
    Жауап: Оқушылардың нені білетіндігін жəне не істей алатындығын, сонымен қатар олар қандай қиындықтармен кездесуі мүмкін екендігін анықтау

  • Бағалаудың барлық түрлері төмендегілерді қамтиды
    Жауап: Бақылау, интерпретация, қорытынды

  • Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. «Интерпретация»
    сипаттамасына сəйкес келетін мұғалім əрекеті
    Жауап: Оқушының жауабын критерийге сəйкестендіру

  • Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. «Қорытынды»
    сипаттамасына тəн мұғалім іс-əрекеті
    Жауап: Оқушының жауабына сəйкес шешім қабылдау

  • Бағалаудың барлық түрлерінің жалпы сипаттамасы
    Жауап: Бақылау, талдап түсіндіру, қорытынды

  • Бағалаудың басты мақсаттары
    Жауап:
    1) Оқытудың қиындықтарын анықтау;
    2) Жетістікке жеткендігін көрсететін кері бйланыс;
    3) Уəж;
    4) Болжау жəне сұрыптау;
    5) Стандарттарды бақылау жəне орындау;
    6) Оқыту бағдарламасының мазмұнын жəне білім беру стилін бақылау

  • Бағалаудың басты мақсаттарының бірі


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   68




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет