Критерии оценки:
- Оценка «отлично» выставляется, если обучающийся обнаруживает всесторонние, систематические и глубокие знания учебного программного материала, умеет свободно выполнять задания, предусмотренные программой, им усвоена основная и знакома дополнительная литература, рекомендованная программой, усвоена взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, а также проявлены творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного программного материала;
- Оценка «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе , показавший систематический характер знаний по дисциплине и способный к дальнейшей учебной работе и профессиональной деятельности;
- Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебного материала в объеме, необходимого для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой, допустивший погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающий необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;
- Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему проблемы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой знаний, который не может продолжать обучение по подготовке к профессиональной деятельности по окончанию вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
Составитель Н.Р. Дмитракова________________________
(подпись)
«____»__________________20 г.
Ответы:
1. Множественный кариес, острое течение.
2. Местное лечение: профессиональная гигиена, реминерализующая терапия с помощью кальций-и фторсодержащих зубных паст (в виде аппликаций по 10 минут 1 раз в день после чистки зубов в течение 10 дней).
Общее лечение: иммунокорректоры (имудон).
3. Эффективность реминерализующей терапии, проводимой в домашних условиях, контролировать путём прокрашивания меловидных пятен метиленовым синим. В случае отсутствия лечебного эффекта реминерализующую терапию проводить в условиях стоматологической клиники с назначением препаратов кальция и фтора.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ижевская государственная медицинская академия»
Кафедра терапевтической стоматологии
Кейс-задача
по разделу «Клиническая фармакология противовоспалительных лекарственных средств, антигистаминных препаратов. Клинико-фармакологическая характеристика витаминов, иммуномодуляторов, биогенных стимуляторов. Клинико-фармакологическая характеристика препаратов кальция, фтора, фосфора. Лекарственные средства, влияющие на слюноотделение и гемостаз. Лекарственные средства, применяемые при неотложных состояниях в стоматологической практике» дисциплины «Фармакотерапия стоматологических заболеваний»
Задание 2.
Пациент Н., 35 лет (рост – 165см, вес – 80 кг) обратился с жалобами на боль при приеме пищи и разговоре. Сопутствующие заболевания – гастрит. Подобное состояние отмечает впервые. При осмотре на слизистой оболочке щеки слева и кончика языка афты диаметром 3–5 мм, покрытые фибринозным налетом, окруженные ободком гиперемии, резко болезненные.
Вопросы:
1. Поставьте диагноз.
2. Составьте и обоснуйте поэтапный план лечения данного больного.
3. Ваши рекомендации по оптимизации лечения.
Достарыңызбен бөлісу: |