|
Модуль өтілетін сабақтың тақырыбы
|
| Дата | 23.08.2017 | | өлшемі | 220,95 Kb. | | #25595 |
| 8-сынып
№
|
модуль
|
өтілетін сабақтың тақырыбы
|
сағат саны
|
мерзімі
|
күтілетін нәтиже
|
ескерту
|
|
|
І тоқсан
|
|
|
|
|
1
|
І
Отбасы
|
Аналарды ардақтаңдар
|
1
|
|
Сауатты жазуға талпынады,тәуелдік септік жалғауларын қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталайды.
|
|
2
|
Әкені сыйла
|
1
|
|
|
3
|
Сәлемдесу
|
1
|
|
|
4
|
Дана ойдан шыққан сөз
|
1
|
|
|
5
|
Кіріспе бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
6
|
Ұлың өсіп ер жетер,қызың өсіп бой жетер
|
1
|
|
|
7
|
Тіл дамыту Әдептілік
|
1
|
|
|
8
|
Диктант
|
1
|
|
|
9
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
10
|
Ағасы бардың жағасы бар
|
1
|
|
|
11
|
Сезімталдық
|
1
|
|
|
12
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
13
|
ІІ
Отбасы сыйластығы
|
Отбасы-Отанымыздың ошағы
|
1
|
|
Тақырып бойынша сөйлесім, жазылым әрекеттері жүзеге асады .
|
|
14
|
Отан отбасынан басталады
|
1
|
|
|
15
|
Әкеге қарап ұл өсер,шешеге қарап қыз өсер
|
1
|
|
|
16
|
Ата-анаңа не істесең,алдыңа сол келер
|
1
|
|
|
17
|
Әдептілік-ер адамның бет-бейнесі
|
1
|
|
|
18
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
19
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
20
|
Диктант
|
1
|
|
|
21
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
22
|
ІІI
Мен ата-анама көмектесемін
|
Ана
|
1
|
|
Адам бойындағы асыл қасиеттері қайдан қабылдайтыны туралы білу
|
|
23
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
24
|
Үйді жинауға көмектесу
|
1
|
|
|
25
|
Ас әзірлеуге көмектесу
|
1
|
|
|
26
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
27
|
IV
Ауылдағы көмек
|
Ауылда
|
1
|
|
|
28
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
29
|
Ата көрген оқ жонады, ана көрген тон пішеді
|
1
|
|
|
30
|
Әкеме көмектесу
|
1
|
|
|
31
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
32
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
33
|
Өтініш, тілек айтуға қатысты
|
1
|
|
|
|
34
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
35
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
36
|
Қорытынды
|
|
|
|
|
|
|
ІІ тоқсан
|
|
|
|
|
1
|
V
Асханадан тамақтану
|
Өткенді қайталау
|
1
|
|
Сөздік қорын молайтып ,өз ойын еркін білдіре алады,өзара сөйлеседі сауаттылыққа үйретеді.
|
|
2
|
Мектеп асханасы
|
1
|
|
|
3
|
Ас үй
|
1
|
|
|
4
|
Асхана қай жерде орналасқан?
|
1
|
|
|
5
|
Достармен асханада тамақ ішу
|
1
|
|
|
6
|
Асханада отбасымен тамақ ішу
|
1
|
|
|
7
|
Диктант
|
1
|
|
|
8
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
9
|
Асханадағы ас мәзірі
|
1
|
|
|
10
|
Асқа тапсырыс беру
|
1
|
|
|
11
|
Дүкеннен азық-түлік алу
|
1
|
|
|
12
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
13
|
VI
Асханада
|
Асханада өзін-өзі ұстау әдебі
|
1
|
|
Сөйлемдерді ажыратып,оларға синтаксистік талдау жасап үйренеді.
|
|
14
|
Дастархан басында сақталатын дәстүрлер
|
1
|
|
|
15
|
Дұрыс тамақтану әдебі. Тамақтану мезгілі
|
1
|
|
|
16
|
Диктант
|
1
|
|
|
17
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
18
|
Ас үйде қандай тағам дайындағанды ұнатасын?
|
1
|
|
|
19
|
Асхана тазалығын сақтау. Асханада үстелді сәндеу ережері
|
1
|
|
|
20
|
Асханада ыдыс жуу тәртібі
|
1
|
|
|
21
|
Асхананы жабдықтау
|
1
|
|
|
22
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
23
|
VII
Қазақстанның ірі қалалары
|
Орта ғасырдағы Қазақстан қалалары
|
1
|
|
Сөздік қорын молайтып сауатты жазуға машықтандыру.
|
|
24
|
Орта ғасырлық Отырар
|
1
|
|
|
25
|
Қазақ елінің бас қалалары
|
1
|
|
|
26
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
27
|
Қайталау
|
1
|
|
|
28
|
Қорытынды
|
1
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан .
|
|
|
|
1
|
|
Өткенді қайталау
|
1
|
|
Өткен тақырып бойынша білімдерін толықтырады,сөйлесім жазылым әрекеттері дамиды.
|
|
2
|
Қазақ елінің бас қалалары
|
1
|
|
|
3
|
Қазақстанның астаналары
|
1
|
|
|
4
|
Орынбор - тұңғыш астана
|
1
|
|
|
5
|
Алматы қаласы, Қызылорда қаласы
|
1
|
|
|
6
|
Диктант
|
1
|
|
|
7
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
8
|
Орал қаласы
|
1
|
|
|
9
|
Астана – бас қала
|
1
|
|
|
10
|
Бас қала бойтұмары
|
1
|
|
|
11
|
VIII
Қазақстан облыстарының табиғаты, шаруашылығы
|
Орталық қазақстанның табиғаты
|
1
|
|
Сөздік қоры молайып, өз ойын еркін білдіре алады .
|
|
12
|
Қазақстан облысының өнеркәсібі
|
1
|
|
|
13
|
Қазақстан облысының табиғи байлықтары
|
1
|
|
|
14
|
Қазақстан облысының халқы
|
1
|
|
|
15
|
Диктант
|
1
|
|
|
16
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
17
|
Қазақстан қалаларына саяхат
|
1
|
|
|
18
|
Маған ұнайтын қала
|
1
|
|
|
19
|
Қай қалада тұрасын
|
1
|
|
|
20
|
Астанаға саяхат
|
1
|
|
|
21
|
ІХ
Қазақстан балалар жазушылары
|
Ілияс Жансүгіров
|
1
|
|
Сауатты жазуға талпынады,дыбыстарды қайталайды.
|
|
22
|
Илияс Жансүгіров шығармалары
|
1
|
|
|
23
|
Өтебай Тұрманжанов
|
1
|
|
|
24
|
Мұхан Иманжанов – жазушы
|
1
|
|
|
25
|
Музафар Әлимбаев
|
1
|
|
|
26
|
Ақын шағармалары
|
1
|
|
|
27
|
Б. Соқпақбаев – қазақ әдебиетінің көрнекті прозашысы
|
1
|
|
|
28
|
«Менің атым – Қожа» повесі
|
1
|
|
|
29
|
Машқар Гумировтің өмірі мен шығармалары
|
1
|
|
|
30
|
М. Гумировтің шығармаларынан үзінді
|
1
|
|
|
31
|
Диктант
|
1
|
|
|
32
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
33
|
Х
Қазіргі кезең балалар әдебиеті
|
Қадір Мырзалиев – ақын
|
1
|
|
Диалог құрау,өз ойын еркін білдіруді меңгереді
|
|
34
|
«Сабақ жинағы»
|
1
|
|
|
35
|
Қастек Баянбаев – балалар ақыны
|
1
|
|
|
36
|
Ескен Елубаевтің өмірі. Ақынның шығармалары
|
1
|
|
|
37
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
38
|
Қайталау
|
1
|
|
|
39
|
Қорытынды
|
1
|
|
|
|
|
ІV тоқсан
|
|
|
|
|
1
|
|
Өткенді қайталау
|
1
|
|
Оқушылар өз белсенділігін көрсетуге тырысады;теориялық білімдерін практикада тиімді пайдалануға үйретеді.
|
|
2
|
Нұрдаулет Ақышев
|
1
|
|
|
3
|
Талас. Тіл дамыту
|
1
|
|
|
4
|
XI
Табиғат
|
Табиғат және біз
|
1
|
|
|
5
|
Ағаштар неге ашуланды?
|
1
|
|
|
6
|
Таудың пайда болуы
|
1
|
|
|
7
|
Өзендер қайдан басталады және қайда құйылады?
|
1
|
|
|
8
|
Суды қадірлейік. Таза бұлақ
|
1
|
|
|
9
|
Табиғат құбылысы
|
1
|
|
|
10
|
Диктант
|
1
|
|
|
11
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
12
|
ХІІ
Табиғатты қорғау
|
Табиғат байлықтары
|
1
|
|
Сөйлемдерді ажыратып оларға талдау жасауға үйретеді.
|
|
13
|
Қазақстан ормандары
|
1
|
|
|
14
|
Орманның денсаулыққа пайдасы
|
1
|
|
|
15
|
Ең құрғақ жерлер
|
1
|
|
|
16
|
Жануарлар әлемі. Құстар
|
1
|
|
|
17
|
Халықаралық қызыл кітап
|
1
|
|
|
18
|
Табиғат – екінші үйің
|
1
|
|
|
19
|
ХІІІ
Менің күн тәртібім
|
Күн тәртібім. жаттығулар
|
1
|
|
Сауатты жазуға талпынады қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталайды.
|
|
20
|
Тамақтану мектепке бару
|
1
|
|
|
|
21
|
XIV
Сабаққа дайындық
|
Кітапханадағы жұмыс
|
1
|
|
|
22
|
Ғылым таппай мақтанба
|
1
|
|
|
|
23
|
XV
E-mail пошта
|
E-mail пошта дегеніміз не?
|
1
|
|
|
24
|
Электронды пошта деген не?
|
1
|
|
|
25
|
Пошталық қосалқы заттар
|
1
|
|
|
26
|
Пошта жүйесін баптау
|
1
|
|
|
27
|
ХVI
Менің E-mail поштам
|
Жеке тегін мекен жай ашу
|
1
|
|
Сөздік қоры молайып өз ойын еркін білдіре алады.
|
|
28
|
Хаттарды әзірлеу
|
1
|
|
|
29
|
E-mail поштаға ұялы телефон пайдалану
|
1
|
|
|
30
|
E-mail пошта – достық орталығы
|
1
|
|
|
31
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
32
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
33
|
Қорытынды
|
1
|
|
|
9-сынып
№
|
Өтілетін сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
мерзімі
|
ИКТ
|
Ескерту
|
Б, В, Д
|
|
І жартыжылдық
|
16
|
|
|
|
1
|
Кіріспе сабағы
|
1
|
5.09
|
+
|
|
2
|
Халық ауыз әдебиеті
|
1
|
12.09
|
+
|
|
3
|
Тұрмыс-салт жырлары
|
1
|
19.09
|
+
|
|
4
|
Баланың дүниеге келуіне байланысты туған өлең-жырлар
|
1
|
26.09
|
+
|
|
5
|
Үйлену салтына байланысты туған өлең-жырлар
|
1
|
3.10
|
|
|
6
|
Адамның қайтыс болуына байланысты туған өлең-жырлар
|
1
|
10.10
|
+
|
|
7
|
«Қамбар батыр» жырындағы Қамбар бейнесі
|
1
|
17.10
|
+
|
|
8
|
Лиро-эпостық жырлар. «Қозы Көрпеш – Баян сұлу» жыры
|
1
|
24.10
|
+
|
|
9
|
Айтыс туралы түсінік
|
1
|
31.10
|
+
|
|
10
|
Ежелгі дәуір әдебиеті. Орхон ескерткіштері
|
1
|
14.11
|
+
|
|
11
|
«Күлтегін» жыры
|
1
|
21.11
|
+
|
|
12
|
Қазақ хандығы дәуіріндегі әдебиет. Жыраулар поэзиясы
|
1
|
28.11
|
+
|
|
13
|
Бұқар жырау «Ай, Абылай! »
|
1
|
5.12
|
|
|
14
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
12.12
|
+
|
|
15
|
Махамбет Өтемісұлы. Нысанбай жырау «Кеңесары-Наурызбай» жыры
|
1
|
19.12
|
+
|
|
16
|
Қорытынды сабақ
|
1
|
26.12
|
+
|
|
|
ІІ жартыжылдық
|
19
|
|
|
|
1
|
Шоқан Уәлиханов
|
1
|
9.01.
|
+
|
|
2
|
Ыбырай Алтынсариннің шығармашылығы
|
1
|
16.01.
|
+
|
|
3
|
Абай Құнанбайұлының шығармашылығы
|
1
|
23.01.
|
+
|
|
4
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
30.01.
|
|
|
5
|
Жамбыл Жабаевтың шығармашылығы
|
1
|
6.02.
|
+
|
|
6
|
Мағжан Жұмабаев
|
1
|
13.02.
|
+
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
20.02.
|
+
|
|
8
|
Ілияс Жансүгіровтің шығармашылығы
|
1
|
27.02.
|
+
|
|
9
|
Мұхтар Әуезовтің шығармашылығы
|
1
|
6.03.
|
+
|
|
10
|
«Абай жолы» романына шолу
|
1
|
13.03.
|
+
|
|
11
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
20.03.
|
|
|
12
|
Ғабит Мүсіреповтің шығармашылығы
|
1
|
27.03.
|
+
|
|
13
|
Ілияс Есенберлин «Көшпенділер»
|
2
|
3.04.
|
+
|
|
14
|
Тәкен Әлімқұлов «Қараой»
|
1
|
10.04.
|
+
|
|
15
|
Мұқағали Мақатаев «Райымбек, Райымбек!»
|
1
|
17.04.
|
+
|
|
16
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
24.04.
|
|
|
17
|
Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті
|
1
|
15.05.
|
+
|
|
18
|
Қорытынды сабақ
|
1
|
22.05.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
