Монография түркістан, 2010 жыл Пікір жазғандар: Ә. Жолдасбеков- педагогика ғылымдарының докторы,профессор



бет66/226
Дата22.12.2021
өлшемі4,7 Mb.
#585
түріМонография
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   226
Эстетикалық тәрбие мазмұны:

- қоршаған дүниені әсемдік тұрғысынан қабылдау сезімін дамыту, сұлулық әлемі құндылықтарын бағалай білуге және оны жасауға үйрету;

- эстетикалық сезімдер мен көңіл-күй, қанатты қиялдау қабілеттерін дамыту;

- өнер, мәдениет, табиғат нысандары салаларына орай балаларды эстетикалық ағарту істеріне тарту;

- шәкірттердің көркем өнер нышандарын, бейімділіктері мен ұмтылыстарын дамытуға бағытталған даралықты эстетикалық тәрбие жүргізу;

- өзбетінше эстетикалық тәлім көтеру тетіктерін қалыптастыру;

- эстетикалық қарым-қатынас, әсемдікке қабылдау, сезу, талғамдау мен оны мұрат тұта білу қабілеттеріне өріс беру.
6.10. Біртұтас педагогикалық үдерістегі тұлға қалыптасуының бастау көзі – отбасы тәрбиесі
Отбасы тәрбиесінің принциптері мен мазмұны.

Отбасы – бұл оның әрбір мүшесінің өзіндік тіршілік сақтау қажеттігін (ұрпақ жалғасы) тиімді қамтамасыз ету және өз беделін тұғырлы орнықтыру (өз қадірін тану) үшін түзілген адамдардың әлеуметтік-педагогикалық тобы.

Отбасы тәрбиесі – бұл нақты жанұяда ата-аналар, жақын бауырластар күшімен жүргізілетін тәрбиелеу және тәлім топтау жүйесі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   226




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет