Оқу іс-әрекетінің мақсаты: әртүрлі көлемдегі цилиндр пішіндерден түлкі мүсінін құрастыруды үйрету; ұқыпты жұмыс істеуге дағдыландыру.
Керекті құралдар мен материалдар:
Ойыншық түлкі, түлкінің суреттері мен фотосуреттері, мүсінделген түлкінің үлгісі, ермексаз, тақтайша, қолорамал, таяқша.
балалар үшін: жұмыс дәптері, ермексаз, тақтайша, таяқша, қолорамал.
Оқу іс-әрекетін ұйымдастыру.
1.Кіріспе әңгіме: жұмбақ жасыру.
Өзі айлакер,өзі қу,
Жүрген жері айқай,шу.(түлкі)
Жұмбақтың шешуін дұрыс тапқаннан кейін, ойыншық түлкіні көрсетіп, балалармен бірге түлкінің дене құрылысын, түсін анықтау. Денесін, басын, аяқтарын әртүрлі көлемдегі ңилиндрлерден мүсіндеуге болатынын түсіндіру.
2.Түсіндіру: Ермексаздан түлкінің жасалу жолдарын ретімен көрсете отырып, мүсіндеу жұмысын орындау. Бір кесек қызыл сары, аздаған көлемде қара және ақ ермексазды жұмсартып аламыз.
Қызыл сары ермексаздан домалақтап басын, цилиндр пішінінде денесін, кішкене цилиндр пішінінде мойнын, шұжық пішінінде аяқтарын (4 дана), шұжық-цилиндр пішінінде құйрығын, үшбұрышты жалпақ пішінде қүлақтарын дайындап аламыз. Ақ ермексаздан қүйрығына дақтар дайындаймыз.
Домалақ басын аздап қысып, созу төсілімен үшы сүйір болып келген түлкінің тұмсығын мүсіндейміз.
Денесін, мойнын, бас бөлігін біріктіріп, біріктірілген жерін тегістейміз.
Аяқтарын денесіне біріктіріп, төменгі жағын аздап иіп, табанын шығарып аламыз.
Құйрығын біріктіріп, құйрығына ақ ермексаздан дайындаған дақты жапсырамыз.
Құлақтарын басына біріктіреміз.
Қара түсті ермексаздың кішкене бөлігінен домалақтап мұрнын, көзін жасап алып, тұмсығына орналастырамыз.
3. Өзіндік жұмыс: Балалар жұмыс дәптеріндегі мүсіндеу жұмысының орындалу ретіне қарап, түлкінің дене мүшелерін ермексаздан илеп біріктіреді, мүсіндейді.
Оқу іс-әрекетін қорыту.
Балалардың жасаған жұмыстарын қарап, мүсінделген жұмыстарды балаларға көрсетіп бағалау, талдау.
15-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Аязата мен Ақшақар.
Оқу іс-әрекетінің түрі: мүсіндеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
