Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников»



бет20/61
Дата14.05.2023
өлшемі142,96 Kb.
#176693
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   61
Байланысты:
Картотека музыкально-дидактических игр по Учебной программе дошкольного образования (средняя группа)

«Назови инструмент»
Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.52.
Возраст: от 4 до 5 лет
Цель: развитие тембрового слуха.
Оборудование: металлофон, треугольник, бубен, ложки, барабан, музыкальный молоточек.
Ход игры. Дети определяют знакомые инструменты на слух, закрепляют навыки игры, исполняют попевки, песенки.

Музыкально-дидактическая игра
«Тише, громче в бубен бей»
Н.Ветлугина «Музыка в д/с ср.гр.», с.37.
Возраст: от 4 до 5 лет
Цель: развивать умение различать динамические оттенки в музыке (громко-тихо).
Игровой материал: бубен.
Ход игры: Дети стоят в кругу. Воспитатель ходит с бубном в центре круга и поет. В указанных тактах она то громко стучит в бубен, то тихо им звенит.
Может бубен загреметь будто гром,
Может бубен зазвенеть ручейком.
Припев: Оля, в бубен бей сильней, Бом-бом-бом!
Это, ясно, не ручей – это гром!
Может бубен загреметь будто гром,
Может бубен зазвенеть ручейком.
Припев: Тише, тише в бубен бей, Бам-бам-бам!
Это, прыгает ручей – по камням!
Воспитатель исполняет то первый, то второй припев (произвольно выбирая их) и подходит к какому-нибудь мальчику или девочке, протягивая ему (ей) бубен. Ребёнок должен стучать громко или тихо, в зависимости от того, какой припев спел воспитатель.

Сюжетная музыкальная игра
Вокально-инструментальная игра-импровизация
«Солнышко и ручеек»
О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.16
Возраст: от 4 до 5 лет
Цель: развивать у детей ладовое чувство, звуковысотный, динамический, тембровый слух и чувство ритма. Задачи: развивать музыкально-сенсорные способности детей на основе распредмечивания музыкальной эмоции с помощью речевых, певческих действий и музицирования;
-формировать естественное звучания голоса, звуковой культуры речи и пения ( звукообразование, дикция), развивать интонационную выразительность речи, обогащать активный словарь и эмоциональное воображение. Материал: карточка-модель музыкальной интонации, цветные фигуры, эмоциональная открытка, блок ритмоинтонаций, отражающие эмоции грусти и нежности; музыкальные игрушки-инструменты. Образы: ласковое солнышко и игривый ручеек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   61




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет