Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников»
жүктеу/скачать 142,96 Kb.
|
Картотека музыкально-дидактических игр по Учебной программе дошкольного образования (средняя группа)
- Бұл бет үшін навигация:
- Игровые материалы и оборудование
- Игровые правила
- Игровые действия
| Игра «СНЕГОВИКИ»
О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «В мире музыки» Возраст: от 4 до 5 лет Цель: формировать представления об эмоциональной окраске звучания мажорного и минорного трезвучия, развивать ладовысотное чувство в процессе инструментальной импровизации на звуках мажорного и минорного пентахорда. Игровые материалы и оборудование: комплекты разрезного материала «Снеговики» (изготавливаются самостоятельно) по числу играющих; звуковысотный инструмент по выбору (желательно с хроматическим звукорядом); два металлофона со съемными пластинами с хроматическим звукорядом, на них оставлены только те пластины, которые соответствуют первым пяти ступеням мажорного и минорного семиступенного звукоряда. Игровые правила: Количество играющих ограничивается числом комплектов разрезного материала «Снеговики» (до шести). После определения детьми настроения (ладовой окраски) прозвучавшего в исполнении взрослого трезвучия каждый играющий индивидуально моделирует трезвучие с помощью разрезного комплекта. Затем лучший из играющих импровизирует танец веселого или грустного снеговика на металлофоне. Игроки до последнего выполнят все игровые действия. Игровые действия: соотнесение высоты музыкального звука с моделью, соотнесение ладовой окраски трезвучия с цветовыми характеристиками модели, создание инструментальных импровизаций. Ход игры: Перед началом игры взрослый знакомит дошкольников с особенностями звучания мажорного и минорного трезвучия и учит их соотносить каждый элемент игрового материала с соответствующими звуками: большие круги (комья снега) моделируют нижние звуки обоих трезвучий, средние круги – средние звуки трезвучий, придающие соответствующую эмоциональную окраску, малые круги – верхние звуки трезвучий; разноцветные головные уборы снеговиков (синие либо красные) соответствуют цвету пуговиц на среднем круге и эмоциональной окраске. После этого взрослый воспроизводит на звуковысотном инструменте одно из трезвучий, сопровождая игру вопросом о настроении снеговика. Затем поочередно звучат отдельные звуки трезвучия, соответственно которым дети выкладывают необходимые круги - «лепят» снеговика. Ребенок, первым определивший настроение снеговика при первом звучании, получает право сочинения танца для своего снеговика на соответствующем металлофоне (металлофоны можно условно пометить как «синий» и «красный» с помощью цветных флажков или иным способом). В случае успешной импровизации ребенок получает головной убор соответствующего цвета для своего снеговика. Игра может продолжаться до тех пор, пока играющие не получат по одному головному убору для своих снеговиков. В дальнейшем при проведении игры металлофоны не помечаются цветом, а играющий определяет цвет путем проигрывания звукоряда на выбранном им металлофоне, затем импровизирует танец на инструменте и сам выбирает головной убор того цвета, который соответствует настроению импровизации.
жүктеу/скачать 142,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|