разделяли наши мнения или наши чувства, на мой взгляд, совсем не обязатель
но является признаком нашего догматизма или приверженности стереотипам.
Глава 10. Работа с конфликтами: психологическая традиция 3 8 9
Согласие с нами, разделение нашего опыта — это признание нашей модели, на
шего способа существования в этом мире, самой нашей личности, экзистенци
альную потребность в котором испытывает каждый живой человек. Напротив,
столкновение с иными моделями жизни, иными способами восприятия или
просто иными оценками и представлениями может порождать тревожность
или даже неуверенность. Отсюда вытекает одно из требований к профессио
нальной позиции психотерапевта, отказывающегося от права воздействия на
других, — это неискажение своим опытом непосредственного переживания
клиентом его ситуации. Как пишет А. Маслоу о «подлинных» отношениях
с другими, «...им можно позволить оставаться самими собой» (1995, с. 162).
В этом случае
психотерапия превращается в подлинный диалог человека
с самим собой, а психотерапевт — в посредника, помогающего человеку найти
путь к самому себе.
Клиент-центрированная терапия.
«Клиент-центрированной», или «на
правленной на клиента», терапией Роджерс называет такую психотерапию,
которая имеет своей целью «реализацию существующих у потенциально ком
петентного клиента способностей, а не искусную манипуляцию более или ме
нее пассивной личностью» (Хрестоматия по гуманистической психологии,
1995, с. 46). Использование понятия «клиент» принципиально. Термин «па
циент» несет на себе отпечаток медицинской традиции именования больного,
нуждающегося в помощи квалифицированного профессионала. Клиент — это
человек, имеющий проблемы, но способный понимать их и работать над ними
вместе с терапевтом.
Фундаментальные положения своего терапевтического подхода Роджерс
определяет следующим образом.
1. «Этот новый подход в значительно большей степени опирается на
стремление человека к развитию, здоровью и адаптации. Терапия — это
обретение (клиентом) свободы нормально расти и развиваться.
2. Эта форма терапии больше опирается на чувства, чем на интеллекту
альное осознание ситуации.
3. Новая терапия больше занимается непосредственной ситуацией, неже
ли прошлым человека.
4. Этот подход в большей степени опирается на терапевтические взаимо
отношения как опыт роста и развития» (там же).
Процесс терапии,
по Роджерсу, включает в себя следующие важные мо
менты:
1) клиент приходит за помощью;
2) определяется ситуация;
3) поощрение свободного выражения;
4) консультант воспринимает и проясняет ситуацию;
5) постепенное выражение позитивных чувств;
6) обнаружение позитивных импульсов;
3 9 0 Часть III. Разрешение конфликтов
7) появление инсайта;
8) прояснение возможностей выбора;
9) позитивные действия;
10) расширение понимания ситуации;
11) растущая независимость;
12) уменьшается потребность в помощи (там же, с. 51).
Общий процесс изменений, происходящих с клиентом в ходе психотера
пии, который Роджерс понимает как «переход от неподвижности к изменчи
вости, от застывшей структуры к потоку, от статики к динамике» (Роджерс,
1994, с. 178), включает семь основных стадий.
Роджерс следующим образом описывает индивида, находящегося на
на
чальной стадии
этого процесса. Для него характерно «нежелание сообщать
что-либо о самом себе», «чувства и личностные смыслы не осознаются»,
«близкие отношения в общении кажутся опасными», «не воспринимается
и не признается существование проблем», «нет желания изменяться». И, на
конец, заключительная характеристика — «общение с самим собой блокиру
ется», т. е. в используемых нами терминах человек не способен к диалогу с са
мим собой.
На
второй стадии,
которая наступает, когда человек чувствует принятие
себя психотерапевтом, «выражение чувств перестает быть статичным в вы
сказываниях, не относящихся к себе», «проблемы воспринимаются как внеш
ние по отношению к себе», «отсутствует чувство личной ответственности за
проблемы», «чувства могут быть высказаны, но не осознаны как таковые, как
принадлежащие этому человеку», «противоречия могут быть выражены, но
они почти не осознаются как таковые» и др. Роджерс отмечает, что эти стадии
описывают целостный процесс изменения человека от одного полюса конти
нуума к другому и психотерапия не обязательно включает в себя прохож
дение всех этих стадий. Она начинается с той стадии, на которой находится
сам человек, обратившийся за помощью. Например, многие из клиентов на
чинают со второй стадии, а для того, кто находится на первой стадии, с точки
зрения Роджерса, вообще добровольное обращение к психотерапевту мало
вероятно.
На
третьей стадии
наблюдаются «высказывания о своих переживаниях
как объектах», «высказывания о себе как об объекте, отраженном прежде все
го в других», «часто выражаются или описываются чувства или личностные
смыслы, отсутствующие в настоящий момент», «имеется признание противо
речий в опыте» и др.
На
четвертой стадии
«клиент описывает более сильные чувства, не отно
сящиеся к настоящему», «временами чувства выражаются как существующие
в настоящем, иногда они прорываются почти против желания клиента», «чув
ства принимаются открыто, но в очень малой степени», «опыт истолковыва
ется клиентом более свободно», «клиент с беспокойством осознает противо
речия и несоответствия между опытом и "Я"» и др. Если клиент чувствует
|