3 группа: ЭКСПЕРТЫ:Предположите, как бы выглядел Казахстан в случае развития капиталистических отношений и при сохранении традиционного казахского общества
Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие
Группы защищают свои работы, прикрепляют стикеры по количеству приведенных аргументов к защищаемой точке зрения
Группа ЭКСПЕРТОВ высказывает свою точку зрения и, таким образом, подводит итог
Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).
Рефлексия
Подвожу итоги урока с помощью стратегии «Горячий стул».
Домашнее задание Написать краткое эссе (30-40 слов) на тему «Особенности социально-политического и экономического развития Казахстана во второй половине XIX века».
Критерии написания аргументированных предложений:
1. Внимательно прочтите предлагаемую вам тему.
2. Опишите не менее 3-х особенностей социально-политического и экономического развития Казахстана во второй половине XIX века.
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
