Наќты оќыту процестерін ўйымдастыру



бет9/9
Дата02.05.2022
өлшемі18,19 Kb.
#141688
түріЛекция
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
дидактика модуль 2 пед. (1)

Тьютер қызметі, бұл -
оқушының ғылыми жетекшісі, дарынды, ізденімпаз шәкірттің ғылыми-зерттеу біліктілігін қалыптастырады
Тұтас педагогикалық процесс дегеніміз -
оқытушылар мен тыңдаушылардың белгілі бір мақсатқа бағытталған, мазмұнды түрде ұйымдасқан, бағыт беруші белсенді іс-әрекеттері
Студенттердің өзіндік жұмысы:
бұл нақты нәтиже алу үшін оқытушының тікелей көмегінсіз орындалатын сапалы түрде жоспарланып, ұйымдастырылып, әдістемелік тұрғыдан бағытталған жұмыс
Жоғары мектептегі педагогикалық бақылаудың функциясы:
диагностикалық, оқытушылық, тәрбиелеушілік
Практикалық сабақтың мақсаты:
лекцияда берілген теориялық білімді нақтылау, қорыту, кәсіби дағдыны қалыптастыру, кері байланыс алу
Дүниетанымның компоненттері:
ғылыми білім жиынтығы, көзқарас, сенім, адамның мұраты
Педагогикалық менеджменттің анықтамасы:
оқыту процесін басқару, мектепішілік басқаруды іске асыру
Тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясының авторы
Шаталов В.Ф.
Ынтымақтастық педагогикасының мақсаты:
балаға ізгілік тұрғысынан қарау, талап ету педагогикасынан қарым-қатынас педагогикасына өту
Занков Л.В. ұсынған дамыта оқыту жүйесі
жеке тұлғаны жеделдете, қарқынды, жан-жақты дамыту жүйесі, ақпараттық және проблемалық ізденгіштік әдістерін үйлестіру
Педагогикалық методология дегеніміз:
педагогикалық зерттеулердің әдістері туралы ғылым

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет