Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование



Pdf көрінісі
бет191/918
Дата24.05.2022
өлшемі22,11 Mb.
#144828
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   918
Байланысты:
Номер 51 февраль 2022 года

Инновации. Наука. Образование 
те его навыки, к которым он имеет не только физиологическую но и волевую 
предрасположенность. Другими словами, студент сам должен выбирать ту спортивную 
дисциплину в которой хочет реализовать себя, и программа его тренировок должна 
учитывать особенности личности этого обучающегося. Достижение подобного рода цели 
в рамках практико-ориентировочных дисциплин в свою очередь возможно лишь при 
условии формирования соответствующего мировоззрения студентов[3, с 32].
При этом стоит заметить, что традиционные формы и методы практики занятий по 
физической культуре имеют ряд слабых сторон, в частности в них не уделяется должного 
внимания развитию творческого потенциала, формированию прикладного мышления, 
позволяющего креативно и эффективно применять полученные в ходе обучения навыки.
Основный акцент в традиционных программах, например, огневой подготовки, смещается 
в стороны технической составляющей соответствующих вопросов, что на наш взгляд 
представляется относительно узким подходом, так как в данном случае техническая 
составляющая предполагает получение студентами знаний о материальной части 
тренажеров или технической составляющей тех или иных упражнений.
Что касается физической подготовки в рамках креативно-акцентной системы, то в 
ней, с одной стороны, обеспечивается выполнение общих нормативных целей такого 
обучения, а с другой – обеспечивается выполнение более локальных целей, в частности 
формирование у каждого студента морально психологической устойчивости в различных 
экстремальных ситуациях, когда его физическая и волевая подготовка будет 
испытываться. 
Литература: 
1. Феденко. Н.Ф. Повышение качества подготовки студентов в условиях 
реформирования системы физического воспитания Российской Федерации: Монография. 
Воронеж, 2010.
2. Мещерякова. Е.И. Сибирко Михаил Анатольевич Огневая подготовка как 
условие формирования морально-психологической устойчивости // Психопедагогика в 
правоохранительных органах. 2011. №1.
3. Белоусова. Е.А, Бронникова С.В. Психологическое ориентирование и физическое 
развитие студентов: Монография. Москва 2016. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   918




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет