Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
освоении новых образовательных технологий в условиях ФГОС. Мы выделили конкретные цели по повышению качества обученности: 1. Изучать и активно использовать инновационные технологии, использовать Интернет- ресурсы в образовательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности. 2. Совершенствовать качество преподавания путем внедрения современных образовательных технологий. 3. Продолжать работу со способными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС. С этой целью были проведены контрольные работы по русскому языку и математике. В контрольной работе по русскому языку проверялись знания за год обучения. Все учащиеся усвоили пройденный материал на базовом уровне. Ошибки, которые допустили учащиеся, были следующего характера: 1) правописание безударных гласных проверяемых ударением; 2) правописание парных согласных, 3) правописание словарных слов. Также допускают ошибки при разборе слов по составу, звуко-буквенном разборе, определении падежей у существительных, морфологическом разборе. Для устранения ошибок был проведен анализ среза: 1) разобрали, как применять полученные знания на практике; 2) провели анализ допущенных ошибок. Невысокое качество знаний у учащихся говорит о том, что нужно уделять больше внимания слабоуспевающим учащимся, использовать приёмы и навыки, повышающие степень запоминания материала, применять разноуровневые задания, развивать практические и логические навыки, повышать образовательную мотивацию, больше заниматься дифференцированной работой. Усилить контроль над устной речью в ответах учащихся на уроках. Контролировать усвоение материала учащимися, пропустившими предыдущие уроки, и оказывать им помощь. В контрольной работе по математике было целью исследовать усвоение материала за год обучения. Все учащиеся усвоили материал на базовом уровне. Ошибки, которые допустили учащиеся, были следующего характера: 1) вычитание многозначных чисел; 2) представить число в виде суммы разрядных слагаемых, 3) умножение чисел или заменяли умножение сложением, 4) в геометрическом материале. Для устранения ошибок была проведена следующая работа:1) проанализировали свои ошибки и проделали аналогичную работу. 321 Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|