Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование



Pdf көрінісі
бет126/918
Дата24.05.2022
өлшемі22,11 Mb.
#144828
1   ...   122   123   124   125   126   127   128   129   ...   918
Байланысты:
Номер 51 февраль 2022 года

Инновации. Наука. Образование 
Благовещенск, 2018. – Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный 
университет, 2018. – с. 289-291 
3. Адлер А. Теория геометрических построений. Ленинград: Учпедгиз, 1940. 232 с. 
4. Заславский А.А. Геометрические преобразования.-М.:МЦНМО, 2004.-86 с. 2-е 
изд., стереотипное. 
5. Аргунов Б.И., Балк М.Б. Геометрические построения на плоскости. М., 1957, 266 
с. 
6. Александров И.И. Сборник геометрических задач на построение с решениями: 
Пособие для учителей средней школы. Изд.19-е, М: Учпедгиз, 1954. 175 с. 
7. Левандовская В.А., Акимов А.А., Солощенко М.Ю. Роль элективных курсов в 
обучении математике в профильных классах // Профильная школа. 2019. Т. 7. № 4. С. 24-
27. 
8. Акимов А.А., Юраш Ю.С., Сафаргалина Э.И.Построение решений уравнения 
колебаний балки переменного сечения // Международный журнал гуманитарных и 
естественных наук. 2020. № 12-1 (51). С. 212-214. 
 
 


114 
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» 
Индексация в РИНЦ 
н 
Инновации. Наука. Образование 
Хазиев Самат Радикович 
Тарасов Антон Андреевич 
Студент 
Стерлитамакский филиал 
БашГУ 
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 
Аннотация: Ведущую роль в современном образовательном процессе занимает 
информатизация, дающая колоссальные возможности, поскольку может очень 
эффективно применяться не только в передаче знаний, но и способствовать саморазвитию 
ученика.
Использование информационных технологий в процессе преподавания 
математики даёт то, что учебник дать не может; компьютер на уроке является средством, 
позволяющим обучающимся лучше познать самих себя, индивидуальные особенности 
своего учения, способствуя развитию самостоятельности. 
Ключевые слова
:
 информационные технологии; процесс преподавания; компьютер 
на уроке; интегрированное обучение; изучение функций;
математический пакет MS 
Excel;
 
Keywords:
information technology; teaching process; computer in the classroom; 
integrated learning; learning functions; MS Excel math package
 
Разработка урока математики с использованием математического пакета MS Excel 
Тема урока: «Функция 
𝑦 = √𝑥
. Её свойства и график». 
Цель урока: ввести определение функции 
𝑦 = 𝑥
2
; изучить ее свойства; научить 
строить и читать график этой функции; развить графическую культуру учащихся; 
воспитывать 
целенаправленное 
отношение 
к 
деятельности, 
аккуратность, 
наблюдательность, интерес к окружающим явлениям.
Задачи:
1. Образовательные цели: 
1) построить график функции 
𝑦 = √𝑥

2) на основе построенного графика описать свойства функции


115 
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» 
Индексация в РИНЦ 
н 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   122   123   124   125   126   127   128   129   ...   918




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет