Инновации. Наука. Образование
Рисунок 1. Схема процесса моделирования
Отсюда следует, что моделирование – это, во-первых, процесс создания или
отыскания в природе объекта, который в интересующем исследователя смысле может
заменить исследуемый объект. Этот промежуточный объект называется моделью. Модель
может быть материальным объектом той же или иной природы по отношению к
изучаемому объекту (оригиналу). Модель может быть мысленным объектом,
воспроизводящим оригинал логическими построениями
или математическими формулами
и компьютерными программами.
Во-вторых, это испытание, исследование модели, т.е. моделирование связано с
экспериментом, отличающимся от натурного тем, что в процесс познания включается
«промежуточное звено» – модель. Следовательно, модель является одновременно
средством и объектом эксперимента, заменяющим изучаемый объект.
В-третьих, это перенос полученных сведений о модели на оригинал или, иначе,
приписывание свойств модели оригиналу.
Существует три основные цели моделирования:
Прогноз – оценка прямых или косвенных последствий реализации заданных
способов и форм воздействия на объект. Прогноз – главная цель моделирования.
Оптимизация – позволяет найти или установить такое сочетание действующих
факторов и их величин, при котором обеспечиваются наилучший показатель качества
системы, наилучшее по какому-либо критерию достижение цели моделируемой системой.
Анализ чувствительности – выявление из большого числа факторов, действующих
на систему тех, которые в наибольшей степени влияют на её поведение и определяют её
показатели эффективности.
Исходными данными при этом являются результаты экспериментов с моделью.
852
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование»
Индексация в РИНЦ
н
Достарыңызбен бөлісу: |