Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование



Pdf көрінісі
бет155/918
Дата24.05.2022
өлшемі22,11 Mb.
#144828
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   918
Байланысты:
Номер 51 февраль 2022 года

Инновации. Наука. Образование 
факторы – это привычка подчиняться взрослым, внутренние запреты, которые мешают 
подростку в осуществлении своей деятельности. 
Следует отметить случаи бескризисного развития ребёнка. Это происходит тогда,
когда родители чутко и с пониманием относятся к потребностям детей и при изменениях 
этих потребностей, они стараются перестраивать свои отношения с детьми, тем самым 
давая возможность удовлетворить новые потребности. Бескризисное развитие может быть 
кажущимся явлением, так как кризис проходит в сглаженной форме. Кризисный характер 
возрастного перехода является показателем появления новых потребностей, которые 
трудно становится удовлетворить. 
Р. Бенедикт выявила культуры, в которых нет контраста между взрослыми и 
детьми. Исследователь объясняет это тем, что дети с раннего возраста начинают 
трудиться и несут ответственность за свою работу. Раннее овладение навыками труда 
обеспечивает тем самым плавный переход от детства ко взрослой жизни [Драгунова Т.В., 
1983]. 
Как пишет Л.С. Выготский, поведение подростка во время кризиса не всегда носит 
негативный характер. У 20% подростков кризис протекает остро. Они легко возбудимы, 
не могут контролировать своё поведение, эмоционально холодны. 60% подростков 
относятся к потенциальным негативистам, это проявляется в отрицательной реакции на 
окружающих, их начинает угнетать школьное обучение, опека родителей. У 20% 
подростков нет негативных проявлений. Можно предположить, что такая градация 
связана с недостатком педагогического воспитания и совершением [Выготский Л.С., 
1991]. 
Развитие ребёнка в подростковом возрасте идёт стремительно и сопровождается 
личностной нестабильностью. Противоречивость характера и поведения подростка 
обусловлена сосуществованием противоположных черт, стремлений и тенденций, их 
борьбой друг с другом. Нередко психологические проблемы, возникающие в процессе 
взросления, становятся причиной различных форм девиантного поведения и личностных 
нарушений. 
Кроме того в данный период происходит бурная физиологическая перестройка 
организма. Меняющаяся активность эндокринной системы приводит к колебаниям 
вегетативных функций (снижение или набор веса, потливость, покраснение, побледнение 
и т.д.). Подростки часто бывают эмоционально неустойчивыми и ранимыми. Нередко 
такие реакции могут приобретать патологические формы. 


147 
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» 
Индексация в РИНЦ 
н 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   918




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет