Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
флоры парные, они распадаются на северо-стороннюю и на юго-стороннюю особи. Рис. 3(a, b). Структура ствола (стебля) гравитационной особи флоры. На рис. 3(a) приведена парная спираль, состоящая из связанных колец. Каждое кольцо состоит из мини колец, по числу которых определяется количество дней бодрствования в течение летнего периода. В ходе роста особи флоры кольца вытягиваются в виде усеченных вписанных конусов, которые делятся на северо- сторонних и на юго-сторонних. Конусы пронизаны перемычками, исходящими от сердцевины до коры. Конусы в особи флоры напоминают спираль ДНК, состоящую из секций, соединенных параллельно. Для сравнения у особи фауны спираль ДНК в клетке состоит из секций, соединенных последовательно. В ДНК содержится вся информация, связанная с корпускулярной жизнью особи флоры. На рис. 3(b) стрелками указано кеплерирование питательной среды (сока) в особи флоры. ( 𝐿 + 1 → 𝐿 + 2 , 𝐿 − 3 → 𝐿 − 4 ) - секция, состоящая из четырех ножек (4-ножка), с помощью которых выполняется кеплерирование (всасывание и выталкивание) питательной среды вдоль ствола в особи флоры, состоящей из одного кольца. На рис. 3(b) демонстрируется возможное движение питательной среды в особи флоры, состоящей из двух колец. Если колец будет 10, то кеплерирование питательной среды вдоль ствола будет напоминать шагание 40-ножки. В 100-летнем дереве движение сока можно сравнить с 400-ножкой. 4-ножка означает парное однослойное кеплерирующее «сердце». В особи флоры все слои «сердца» соединены последовательно, а в особи фауны - параллельно. Управляет кеплерированием (шаганием) питательной среды вдоль ствола особи флоры внутренняя кора, а в особи фауны - внутренний головной мозг, рис. 2(a). Корпускулярная жизнь особи флоры выполняется с помощью нейтронных связях (4). Нейтроны медленные и нейтроны быстрые играют решающие роли в ядерной энергетике, но роли их усиливаются несоизмеримо больше в 988 Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|