«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет26/175
Дата22.10.2022
өлшемі4,61 Mb.
#154662
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ
orman melioratsiyas praktikal k sabaktar (1) (1), тжт
 
Бағалау критерийі 
Дескриптор 
тыңдалған мәтіндегі ақпаратты ғаламдық 
мәселелермен байланыстыра білу, астарлы 
ойды анықтау
1.
Сөзжасам туралы біледі 
2.
Сөз құрамына талдау жасай алады 
3.
Тыңдалған мәтіннің тақырыбын, 
идеясын анықтайды 
4.
Астарлы ойды ажыратады



5-тапсырма. Тұжырымдарды топ ішінде талқыла. Келісіп немесе келіспей талда. 

Өнерді жоғары білімі бар адам ғана бағалай алады 

Өнерлі адамға үнемі құрмет көрсетіледі 

Сөз де – өнер 



Әлем жаңалықтары: өнер және мәдениет. Сөз мәдениеті 
3-сабақ
 
Оқу мақсаттары 
2. Мәтіннің стильдік ерекшелігін тану 
Сабақ мақсаттары 
10.2.3.1 көпшілікке арналған дәрістің құрылымы мен 
рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау;
Құндылықтарды дарыту 
 
Әдемілікті, өнерді бағалау 
Пәнаралық байланыс 
Қазақ тіл білімі, өнер,
Бастапқы білім 
Сөз құрамы
Тірек сөздер 
кіріспе дәріс, шолу дәрісі, көпшілікке арналған дәріс,
дәрістер циклі 
Сабақтың жүргізілу барысы 
1-тапсырма.
Дәріс туралы оқы. Дәріс түрлеріне анықтама бер.
 
кіріспе дәріс дегеніміз 
_______________________________________ 
_______________________________________ 
шолу дәрісі дегеніміз 
_______________________________________ 
_______________________________________ 
көпшілікке арналған дәріс дегеніміз
_______________________________________ 
_______________________________________ 
 

2-тапсырма. Мәдениеттану пәні бойынша мәдениет туралы дәрісті оқы. Дәріс түрін 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет