«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет49/175
Дата28.09.2023
өлшемі4,61 Mb.
#182881
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ

Сабақ мақсаттары 
Ұсынылған дереккөздерден ақпараттар алу, авторына 
сілтеме жасау 
Құндылықтарды дарыту 
 
Туған елдің тарихына құрметпен қарауға үйрету 
Пәнаралық байланыс 
Тарих 
Тірек сөздер 
Ұлы дала тарихы, тарихи дерек, халықтың өткені мен 
келешегі 
1-тапсырма
. «Биопоэма» әдісі арқылы «тарих» сөзінің сипатын анықта.
 
Аты – тарих. 
Сипаты – ... . 
Қызметі – ..., ... . 
Болашақтан күтетіні – ... . 
Мекен жайы – ..., ... . 
Тегі – ... . 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-тапсырма

Жаднаманы мұқият оқы. Әртүрлі дереккөздермен жұмыс істеуде 
жаднаманың пайдасы бар ма, әлде жоқ па? Онда көрсетілген нұсқауды басшылыққа алуға 
бола ма? Сыныптастарыңмен талқыла.
«Ақпарат көзін тексер» жаднамасы 
 
1. Іздеуді жоспарлау.
Үлгі:
 
Аты - МӘДЕНИЕТ 
Сипаты – КЕҢ ӨРІСТІ 
Қызметі – ДАМЫТУ, КӨРКЕЙТУ 
Болашақтан күтетіні – ӨРКЕНИЕТ 
 Мекен жайы – ҚОҒАМ 
Тегі – ТАРИХИ ҚҰБЫЛЫС 


Мен не білгім келеді? Қандай сұрақтар қойғаным дұрыс? Бұл (факт, құбылыс, оқиға) 
туралы не білемін? Қайдан, қандай ақпарат көздерінен іздемекпін? 
 
2. Сыни ойлау
.
Бұл ақпараттың дереккөзі қайсы? Авторы кім? Ақпарат қаншалықты өзекті? Уақыты 
көрсетілген бе? Автор не туралы баяндайды? Ол неге бұл мәліметтерді (сурет, сөздер, 
кейіпкерлер, т.б.) қолданған? Автордың мақсаты не? Мен бұл ақпараттарға сене аламын 
ба? Бұл ақпараттарды қолдануыма бола ма? 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет