«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет66/74
Дата24.10.2023
өлшемі3,21 Mb.
#187820
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   74
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ЖМБ
Как говорить, чтобы дети учились, 8 класс
Сабақ мақсаттары 
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай мақала жаза 
алады. 
Құндылықтарды дарыту 
Ұлттық бірегейлікті сақтау 
Пәнаралық байланыс 
Тарих
Бастапқы білім 
Мақала жаза алады 
Тірек сөздер 
Сәулет өнері, озық үлгілер 

Сабақтың жүргізілу барысы 
Жазылымға дайындық тапсырмасы
1-тапсырма

Миға шабуыл 
(сәулет өнері жайлы сұрақтар қойылады). Сұрақтарға жауап 
беріңіздер 
1.
Отандық сәулет өнері жайлы не білесіздер? 
2.
Отандық сәулет өнерінің озық үлгілерін атаңыздар. 
3.
Қазақстандық сәулет өнерінің болашағы қандай? 
2-тапсырма.
«Үштік әдісі» 
мақала тақырыбын жұпта талқылаңыздар. Тақырыпқа 
байланысты қажетті ақпаратты ғаламтор желісінен қараңыздар, мақала жазуда дәлел 
ретінде қолданыңыздар.
 
Нұсқаулық: 
Сынып бойынша тапсырманы оқиды. Оқушылар бірнеше жұптан бөлінеді: бірінші 
оқушы оқиды немесе айтады, екінші оқушы тыңдайды, үшінші оқушы түртіп алады, 
кейін өз пікірін айтады.
Мақаланың тақырыбы: 
«Отандық сәулет өнерінің болашағы қандай?»
 
 

Жазылым тапсырмасы. 
«Отандық сәулет өнерінің болашағы қандай?» 
тақырыбында мақала жазыңыздар.
 
 
 
Жазылымнан кейінгі тапсырмасы. 
«Ыстық орындық». 
Ортаға шығып, жазған 
мақалаңызды оқыңыз.
 
Сынып оқушылары критерийлер бойынша кері байланыс береді. 
Бағалау
 
 
Бағалау критерийі 
Дескриптор 
Мақаланың жанрлық ерекшелігін анықтап, 
жазылым жұмысын орындайды.
-мақала тақырыбын анықтап, талқылайды; 
-дәлелдер келтіреді; 
-стильдік және жанрлық ерекшеліктерді 
сақтап, мақала жазады. 
-орфографиялық, пунктуациялық 
нормаларды сақтайды.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет