Коучинг-сессия жоспары
Тақырыбы : Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқуда сын тұрғысынан ойлауды дамыту.
Мақсаты : Сыни тұрғыдан ойлау туралы түсінік беру.
№
|
Коучинг кезеңдері
|
Қолданатын әдіс-тәсілдер
|
Уақыты
|
Коучинг қатысушы-лардың іс-әрекеті
|
Күтілетін нәтиже
|
|
Ұйымдастыру
(сәлемдесу, топқа бөлу (қатысушыларға әр түрлі гүлдер суретін тарату, сол бойынша бөлу)
|
Топқа бөлу
|
3 минут
|
Шеңберде тұрып бір-біріңізге тілек айту.
|
Ынтымақтас-тық байланыс орнату.
|
|
Фильм көрсету «Әлемнің жеті кереметі»
|
Интербелсенді тақта
Бейнеролик көрсету
|
5 минут
|
|
|
|
Интерпретация
|
Фильмді талдау
|
5 минут
|
Фильм туралы өз ойларын айту.
|
Қатысушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту.
|
|
Сын тұрғысынан ойлау және Блум таксономиясы туралы түсініктерін кеңейту
|
Интербелсенді тақта
Слайд арқылы түсіндіру
|
10 минут
|
Тыңдау.Сұрақтарға жауап беру.
|
Қатысушылардың ойын біріктіру, топтастыру.
|
|
Сергіту сәті
|
Би жаттығулары
|
2 минут
|
|
Қимыл жасау арқылы сергіту
|
|
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
|
Интербелсенді тақта
Слайд арқылы түсіндіру
|
10 минут
|
Тыңдау.Сұрақтарға жауап беру.
|
Қатысушылардың ойын нақтылау
|
|
Сергіту сәті
|
«Мен» тренингі
|
5 минут
|
Қатысушы-лар геомет-риялық фигуралар сызу арқылы өзінің қандай екенін біледі.
|
Адамға жақсы көңіл-күй сыйлау
|
|
Қорытынды
Рефлексия
|
2 жұлдыз, бір тілек
|
5 минут
|
Не ұнады? Не ұнамады? Сұрақтарға жауап береді. Қатысушылар өзін өзі бағалау.
|
Қатысушылардың пікірін анықтау
|
Коучинг-сессия жоспары
Мұғалімдер: Досжанова Лаура
Сабақтың тақырыбы: Жас ерекшеліктеріне сай тапсырма беру тиімділігі
Өткізілетін уақыты: 28.01.2014 45 минут
Сабақтың мақсаты: мұғалімдердің іс-орынын айқындау, белсенділікке ынталандыру,топтық жұмыс туралы маңызды ақпарат алу
Мұғалімдердің коучинг барысындағы мүмкіндіктері:
*ортада жайлы әрекеттестікті орнату,әңгімелесу үшін мүмкіндіктер жасау
*өз идеяларын зерделеп,өзара әрекеттестікті орнату
*мұғалімдердің белсене қатысуына көмектесу
Сабақтың нәтижесі: «алты қалпақ» әдісі арқылы жас ерекшелігіне сай тапсырма берудің маңызды екенін зерделейді
Коучинг әдістері: сұрақ-жауап,миға шабуыл, «Ақылдың алты қалпағы» әдісі,топтық жұмыс
Ұсынылған ресурстар:МАН,үлестірме ,бағдарлама,глосарий
Қолданылған құралдар: ватман , А4 парағы, АКТ.
р/с
|
Коуч әрекеті
|
Мұғалім әрекеті
|
уақыты
|
І
IІ
|
Коучинг барысы:
Топ құру:
Нұсқау: Алған түрлі- түсті кәмпиттерімен бөлінеcіздер
Ой қозғау.«Әр түрлі жас бейнелері» фотосуреттері
|
Мұғалімдер өз идеяларын алға тартады, өзге көзқарастармен танысады.
|
5 минут
10 минут
|
ІV
|
«Ақылдың алты қалпағы» әдісі
(Мұғалімдер санау арқылы топ болып қайта топқа бөлінеді).
Нұсқау: Әр топ өзіне келген қалпақ түсінің тапсырмасына қарай, берілген «Компьютер» сөзін ашу қажет.
Алты ойлау қалпағын Эдвард де Боно әзірлеген, ол әртүрлі шешімдердің ішінен шоғырландырылған ойды жеделдететін қосарлас ойлау үдерісін көрсетеді.
 Ақ қалпақ белгілі немесе қажетті ақпаратқа назар аудару үшін пайдаланылады.
 Сары қалпақ айқындылық пен өмірге сеніммен қарауды бейнелейді. Бұл қалпақпен сіз идеяның жағымды жақтарын зерделейсіз және өз назарыңызды, күш-жігеріңізді оның жетістіктері мен жақсылықтарын іздеуге жұмсайсыз.
 Қара қалпақ бұл – «әзәзілдің қорғаушысы» немесе неліктен кейбір тетіктер дұрыс істемейді.
 Қызыл қалпақ сезімді, болжамды және ішкі түйсікті білдіреді.
 Жасыл қалпақ креативтілікке, мүмкіндіктерге, баламаға және жаңа идеяларға бағытталады.
 Көк қалпақ ойлау үдерісін басқарады. Бұл бақылаушы тетік, ол барлық алты қалпақтың бағыттарын бақылауға кепілдік береді.
Әр топқа берілетін сұрақ:
Берілген әдісті бастауыш сыныбына, орта буынға және жоғары буынға жас ерекшелігіне сәйкес қалай қолдануға болады?
Қалай ойлайсыз, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес тапсырма беру қаншалықты маңызды ?
|
Қатысушылар нұсқауға сәйкес әрекет етеді, өз тәжірибесіне қалай қолданатыны туралы нақты бағыттар алуына мүмкіндік алады.
|
20 минут
|
VІ
|
Рефлексия
Осы коучингтен қандай әсер алдыңыз?
Жас ерекшеліктеріне қарай тапсырма беру жөнінде қандай идеялар туындады?
|
Өзінің алған әсерімен, ой-толғанысы-мен бөліседі.
|
10 минут
|
Достарыңызбен бөлісу: |
