Название текста
Размышления о «Робинзоне Крузо»
жүктеу/скачать 1,01 Mb.
|
Тексты грамотность чтения
Презентация1 тарих, РАБОТА 1, СОЧ Жаратылыстану 5кл каз, Үсайнова Н сөж, Геотехника I. дәріс 3
| Размышления о «Робинзоне Крузо»
«Робинзон Крузо» написан почти три века назад. За это время забыты тысячи книг. А книга о Робинзоне живет. В чем секрет ее долгой жизни? В описаниях бурь, кораблекрушений, охоты на львов? Вряд ли. Тот, кто читал эту книгу давно, может забыть, сколько приключений было у Робинзона, прежде чем он оказался на необитаемом острове. Но он не забудет сути: это история человека, который «прожил 28 лет в полном одиночестве». Одиночество. Вот что в его истории самое главное. Разные люди в разное время читали эту книгу по-разному. Одни восхищались: вот что может сделать человек, оставшись один на один с дикой природой, вот что может сделать человек, когда никто не помогает ему, но никто не мешает, никто не ставит подножку. Всё сам! Сам строит дом, сам приручает коз, сам выращивает хлеб. Другие спрашивали: неужели Робинзон добился всего сам? Неужели ему никто и ни в чем не помогал? И, поразмыслив, отвечали: на самом деле это было, пожалуй, иначе. Действительно, рядом с ним не было ни товарищей, ни помощников. Но каждый день и каждый час жизни на необитаемом острове он пользовался плодами труда других людей. Найдя на полузатопленном судне ящик корабельного плотника, Робинзон воскликнул, что эту поистине драгоценную находку он не променял бы на целый корабль с золотом. И он был прав! Когда он инструментами плотника рубил деревья, тесал бревна, пилил доски, с ним вместе незримо работали те, кто когда-то сделал эту пилу, этот топор, этот бурав. В ружье и в пулях, в бумаге и в чернилах, в зерне и в тряпках, найденных на корабле, были заключены труд и опыт многих людей. Труд и опыт других людей помогли ему выжить на необитаемом острове. А что стало бы с человеком, окажись он без всего этого? В долгой истории мореплавания бывали и такие случаи. Но кончались они иначе, чем история Робинзона. Они кончались гибелью или одичанием человека. Между тем Робинзон много раз возносил благодарение небесам, но ни разу мысленно не поблагодарил ни мастеров, сделавших его топор и ружье, ни пахаря, вырастившего колос, из зерен которого он взрастил целое поле, ни тех, кто научил его искусству плотника, умению возделывать землю. И еще один вопрос: хорошо ли иметь Робинзона товарищем? На этот вопрос мог бы ответить мальчик Ксури (помните, он спрятался в баркасе, на котором Робинзон бежал из плена). Пока у Робинзона не было другого слуги и помощника, пока Ксури был ему нужен, Робинзон дорожил им. Но вот они оказались в безопасности, на бразильской земле. Как поступил Робинзон с бедным Ксури? Продал его за 60 золотых монет. Правда, поколебавшись: «Мне было жалко продавать свободу бедняги, который так преданно помогал мне самому добыть ее». Потом пожалел о своем поступке. Потому что в нем заговорила совесть? Нет, совсем не поэтому. Когда Робинзон завел плантацию, он увидел, что ему не хватает рабочих рук: «Тут мне стало ясно, как нерасчетливо я поступил, расставшись с мальчиком Ксури». Выходит, книга не только о том одиночестве, которое окружало Робинзона на необитаемом острове, но и о том одиночестве, на которое он обрек себя сам. 1.Период жизни Робинзона, когда он пожалел о потере Ксури: А) пользовался плодами труда других людей В) завёл плантацию С) утонуло судно D) погибли его друзья Е) нашёл клад 2. Тема одиночества, робинзонады также раскрывается в произведении А) «Мцыри» М.Ю.Лермонтова В) «Чайка» А.П.Чехова С) «Гамлет» У.Шекспира D) «Полтава» А.С.Пушкина Е) «Путешествие Гулливера» Д.Свифта 3. Стиль и тип речи А) научный, рассуждение с элементами повествования В) публицистический, повествование С) публицистический, рассуждение с элементами повествования D) художественный, рассуждение Е) научный, рассуждение 4. Жанр романа «Робинзон Крузо» 1.реалистический 2.психологический 3.авантюрно-приключенческий 4. исторический 5. детективный А) 1, 2, 4 В) 3, 4, 5 С) 1, 2, 3 D) 2, 3, 5 Е) 2, 3, 4 5. Книга Д.Дефо до сих пор привлекает внимание из-за А) экстремальной ситуации В) незабываемых приключений С) отношения к другу D) затопления судна героя Е) своей сути 6. Согласно источнику, главная идея произведения «Робинзон Крузо» А) вера и безверие В) полное одиночество, на которое обрёк себя герой С) погружение героя в экстремальные обстоятельства D) «разные люди в разное время читали эту книгу по-разному» Е) гибель или одичание человека 7. Согласно источнику, изложение текста идёт в данном порядке: 1.Благодарение небесам 2. Полное одиночество героя 3. Секрет долгой жизни книги 4. Хорошо ли иметь Робинзона товарищем? 5. Разное восприятие книги. А) 3. 1, 5, 2, 4 В) 4, 5, 3, 2, 1 С) 2, 4, 1, 3, 5 D) 1, 3, 5, 4, 2 Е) 3, 2, 5, 1, 4 8. Предложение, в котором содержится олицетворение: А) Найдя на полузатопленном судне ящик корабельного плотника, Робинзон воскликнул, что эту поистине драгоценную находку он не променял бы на целый корабль с золотом. В) Но каждый день и каждый час жизни на необитаемом острове он пользовался плодами труда других людей. С) Потому что в нем заговорила совесть? D) Когда Робинзон завел плантацию, он увидел, что ему не хватает рабочих рук. Е) Они кончались гибелью или одичанием человека. жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|