Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6-сыныптарына арналған «Математика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы



бет1/16
Дата28.01.2020
өлшемі3,79 Mb.
#56639
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
1 есеп

Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6-сыныптарына арналған «Математика» оқу пәнінен Жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасына қосымша

Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6-сыныптарына арналған «Математика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасын жүзеге асыру бойынша ұзақ мерзімді жоспар

5-сынып




Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Ұзақ мерзімді жоспар

бөлімінің мазмұны



Оқыту мақсаттары

1-тоқсан

Натурал сандар және нөл саны


Натурал сандаржәне нөл

5.1.1.1 - натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру;

5.1.1.2 - тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру;



Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік

5.3.1.1 - өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну;

5.5.2.2 - натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;

5.1.2.1 - натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру;

5.5.2.6 – натурал сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;

5.5.2.7 - натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу;


Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану

5.1.2.2 - амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу;

5.1.2.3 - санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану;



Санды және әріпті өрнектер, олардың мәндері. Өрнектерді ықшамдау

5.2.1.1 - қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру;

5.2.1.2 - әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу;



Теңдеу. Теңдеудің түбірі. Теңдеуді шешу.

5.2.2.1 - арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;

5.2.2.2 - теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану;



Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі

5.5.1.1 - натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару;

5.5.1.8 - әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану;

5.5.1.9 - мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану;

5.2.3.1 - натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау;

5.2.3.2 - натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу;

5.2.3.3 - натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу;



Натурал сандардың бөлінгіштігі

Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері

5.1.1.5 - натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу;

5.1.2.8 - натурал сандардың бөлгіштерін табу;

5.1.2.9 - натурал сандардың еселіктерін табу;


Жай және құрама сандар

5.1.1.6 - жай және құрама сандардың анықтамаларын білу;

Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері

5.1.2.10 - көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау;

5.1.2.11 - қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау;



2, 3, 5, 9, 10 сандарына бөлінгіштік белгілері

5.1.2.5 - натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;

5.1.2.6 - натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;



Дәреже

5.1.1.3 - натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу;

5.1.1.4 - натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету;

5.1.2.4 - бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу;


Натурал сандарды жай көбейткіштерге жіктеу

5.1.2.7 - құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;

Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік

5.1.1.7 - ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш (ЕҮОБ), ең кіші ортақ еселік ( ЕКОЕ) ұғымдарының анықтамаларын білу;

5.1.2.12 - екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу;

5.1.1.8 - өзара жай сандардың анықтамасын білу;

5.5.1.2 - мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану;



Жай бөлшектер

Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу

5.1.1.9 - жай бөлшек ұғымын меңгеру;

5.5.2.1 - жай бөлшектерді оқу және жазу;



Жай бөлшектің негізгі қасиеті

5.1.2.14 - жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;

5.1.2.15 - жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру;



Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер

5.1.1.10 - дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату;

Аралас сандар

5.1.1.11 - аралас сан анықтамасын білу;

5.1.2.13 - бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру;



Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу

5.5.2.3 - жай бөлшектерді,аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;

2-тоқсан

Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру

5.1.2.16 - жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру;

Жай бөлшектерді косу және азайту

5.1.2.17 - бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

5.1.2.18 - бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;



Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту

5.1.2.19 - натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау;

5.1.2.20 - аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;



Жайбөлшектерді және аралас сандарды көбейту.Өзара кері сандар

5.1.2.21 - жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау;

5.1.1.12 - өзара кері сандар анықтамасын білу;

5.1.2.22 - берілген санға кері санды табу;


Жай бөлшектерді және аралассандарды бөлу

5.1.2.23 - жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

3-тоқсан

Мәтінді есептер

Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер

5.1.2.24 - санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу;

5.5.1.4 - санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару;



Бірлесіп орындалатын жұмыстарға қатысты есептер

5.5.1.3 - жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару (мысалы, бірлесіп жұмыс жасауға қатысты есептер және тағы басқа);

Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру

5.1.1.13 - ондық бөлшек ұғымын меңгеру;

5.5.2.5 - ондық бөлшектерді оқу және жазу;

5.1.1.14 - ондық бөлшек түрінде жазылған сандардың теңдігін түсіну, мысалы, 1,3 және 1,30;

5.1.2.25 - бөлшектерді бір жазылу түрінен басқа жазылу түріне ауыстыру;



Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

5.5.2.4 - ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

5.1.2.26 - ондық бөлшектерді салыстыру;



Ондық бөлшектерді қосу және азайту

5.1.2.27 - ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту

5.1.2.28 - ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;

Ондық бөлшекті натурал санға бөлу. Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу

5.1.2.30 - ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;

Ондық бөлшектерді 10; 100; 1000;... және 0,1; 0,01; 0,001;... сандарына көбейту және бөлу

5.1.2.29 - ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 көбейту ережелерін қолдану;

5.1.2.31 - ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану;



Ондық бөлшектерді дөңгелектеу

5.1.1.15 - санның жуық мәні ұғымын меңгеру;

5.1.2.32 - ондық бөлшектерді берілген разрядқа дейін дөңгелектеу;



Мәтінді есептерді шығару. Бөлшектерден тұратын сандар тізбектері

5.5.1.5 - бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

5.2.3.4 - бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау;

5.2.3.5 - бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу;


Жиын

Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу

5.4.1.1 - жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру;

5.5.2.8 - жиындармен жұмыс істеуде имволдарын қолдану;



Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын

5.4.1.4 - ішкі жиын ұғымын меңгеру;

5.4.1.5 - жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар);



Жиындардың бірігуі мен қиылысуы

5.4.1.2 - жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу;

5.4.1.3 - берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін символдарын қолданып жазу;



Мәтінді есептерді шығару

5.5.1.7 - Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару;

4-тоқсан

Пайыз

Пайыз

5.1.1.16 - пайыз ұғымын меңгеру;

5.1.2.33 - бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру ;



Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу

5.1.2.34 - берілген санның пайызын табу;

5.1.2.35 - бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;

5.1.2.36 - берілген пайызы бойынша санды табу;


Мәтінді есептерді шығару

5.5.1.6 - пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;

Бұрыш.

Көпбұрыш



Бұрыш.

5.3.1.4 - бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру,

5.3.1.5 - бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );

5.3.3.1 - бұрышты транспортир көмегімен өлшеу;

5.3.3.2 - градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу;

5.3.3.3 - бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;





Көпбұрыш

5.3.1.7 - көпбұрыш ұғымын меңгеру;

Диаграмма

Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор

5.3.1.2 - шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;

5.3.1.3 - циркульдің көмегімен шеңберді салу;

5.3.1.6 - дөңгелек сектор ұғымын меңгеру;


Диаграмма

5.4.3.1 - дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;

5.4.3.2 - дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу;



Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері

5.4.3.3 - кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;

Кеңістік фигураларының жазбалары

Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы

5.3.1.8 - тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы туралы түсінігі болу;

5.5.2.9 - жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед);



Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер

5.3.2.1 - фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару;

5-сыныптағы математика курсын қайталау



  1. 6-сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны

Оқыту мақсаттары

1-тоқсан

5-сыныптағы математика курсын қайталау

Қатынастар және пропорциялар

Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы

6.1.1.1 - екі санның қатынасы нені көрсететінін түсіну;

6.1.2.1 - сандардың қатынасы ұғымын меңгеру;

6.1.2.2 - берілген қатынасқа кері қатынасты табу;

6.5.2.1 - екі санның қатынасын оқу және жазу;



Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті

6.1.2.3 - пропорция анықтамасын білу;

6.1.2.4 - пропорцияларды ажырату және құрастыру;

6.1.2.5 - пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану;

6.5.2.2 - пропорцияны оқу және жазу;



Турапропорционалдық

тәуелділік. Керіпропорционалдық

тәуелділік


6.1.1.2 - қандай шамалар тура пропорционалды болатынын түсіну және оларға мысалдар келтіру, есептер шығару;

6.1.1.3 - қандай шамалар кері пропорционалды болатынын түсіну және оларға мысалдар келтіру,есептер шығару;

6.5.1.1 - шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырату және шығару;


Мәтіндіесептердіпропорцияныңкөмегіменшығару

6.5.1.2 - пайызға берілген есептерді пропорция арқылы шешу;

6.1.2.6 - шамаларды берілген қатынаста бөлу;

6.1.2.7 - шамаларды берілген сандарға кері болатын пропорционал бөліктерге бөлу;


Масштаб

6.1.1.5 - масштаб ұғымын меңгеру;

6.5.1.3 - картамен, сызбамен, жоспармен жұмыс барысында масштабты қолдану;



Шеңбердің

ұзындығы. Дөңгелектің

ауданы. Шар. Сфера


6.3.3.2 - шеңбер ұзындығының оның диаметріне қатынасы тұрақты сан екенін білу;

6.3.3.3 - шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану;

6.3.3.4 - дөңгелек ауданының формуласын білу және қолдану;

6.3.1.7 - шар мен сфера туралы түсінігінің болуы



Рационал сандар және оларға амалдар қолдану

Оң сандар. Теріс сандар. Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар

6.1.1.4 - координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу;

6.1.1.7 - қарама-қарсы сандар ұғымын меңгеру, оларды координаталық түзуде белгілеу;



Бүтін сандар. Рационал сандар

6.1.1.6 - бүтін сан ұғымын меңгеру;

6.5.2.3 - шамаларды сипаттау үшін бүтін сандарды қолдану;

6.1.1.8 - рационал сан ұғымын меңгеру;

6.1.2.9 - координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу;

6.1.2.11 - рационал сандардың ішкі жиындарын Эйлер-Венн дөңгелектері арқылы кескіндеу;


Санның модулі

6.1.1.9 - санның модулі анықтамасын білу және оның мәнін табу;

6.2.1.11 - өрнегінің геометриялық мағынасын түсіну;

6.3.3.1 - координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табу;


Рационал сандарды салыстыру

6.1.2.8 - бүтін сандарды салыстыру;

6.1.2.12 - рационал сандарды салыстыру;



Рационал сандарды координаталық түзудің көмегімен қосу

6.1.2.10 - бүтін сандарды координаталық түзу көмегімен қосу және азайтуды орындау;

Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.

6.1.2.13 - таңбалары бірдей, таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау;

Рационалсандардыазайту. Координаталықтүзуденүктелердіңарақашықтығы.

6.1.2.14 - рационал сандарды азайтуды орындау;

6.1.2.24 - координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табу;



2-тоқсан

Рационал сандарға амалдар қолдану

Рационал сандарды көбейту

6.1.2.15 - рационал сандарды көбейтуді орындау;

Рационал сандарды қосу мен көбейтудіңауыстырымдылықжәнетерімділікқасиеттері

6.1.2.17 - рационал сандарды қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолдану;


Рационал сандарды бөлу

6.1.2.16 - рационал сандарды бөлуді орындау;

Рационал санды шексіз периодты ондық бөлшек түрінде беру. Шексіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру.

6.1.2.18 - шектеулі ондық бөлшектер түрінде жазуға болатын жай бөлшектерді танып білу;

6.1.2.19 - рационал санды шектеусіз периодты ондық бөлшек түрінде көрсету;

6.1.2.20 - шектеусіз периодты ондық бөлшектің периодын табу;

6.1.2.21 - шектеусіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру;



Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану

6.1.2.22 - рационал сандармен арифметикалық амалдардыорындау

Мәтінді есептерді шығару

6.5.1.4 - рационал сандарды қолданып мәтінді есептерді шығару;

Алгебрлық өрнектер

Айнымалы. Айнымалысыбар өрнек

6.2.1.1 - алгебралық өрнек ұғымын меңгеру;

6.2.1.2 - айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу;

6.2.1.3 - алгебралық өрнектегі айнымалының мүмкін мәндерін табу;

6.2.1.4 - айнымалылардың қандай мәндерінде алгебралық өрнектің практикалық есептер мәнмәтіндіде мағынасы бар болатынын түсіну;



Жақшаларды ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру

6.2.1.5 - жақшаны ашу ережелерін білу;

6.2.1.6 - коэффициент, ұқсас мүшелер ұғымдарының анықтамаларын білу;

6.2.1.7 - алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;


Өрнектерді тепе-тең түрлендіру. Тепе-теңдік

6.2.1.8 - тепе-теңдік және тепе-тең түрлендіру анықтамаларын білу;

Алгебралық өрнектерді түрлендіру

6.2.1.9 - алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау;

Мәтінді есептерді шығару

6.5.2.4 - мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектер мен формулалар құрастыру;

6.2.1.10 - теңдіктерден бір айнымалыны екінші айнымалы арқылы өрнектеу;



3 тоқсан

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Санды теңдіктер және олардың қасиеттері

6.2.2.1 - тура санды теңдіктердің қасиеттерін білу және қолдану;

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу

6.2.2.2 - бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес теңдеулердің анықтамаларын білу;

6.2.2.3 - бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;



Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы барсызықтық теңдеу

6.2.2.4 - түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;

Теңдеулер көмегімен мәтінді есептерді шығару

6.5.1.6 - мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару;

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер

Санды теңсіздіктер және олардың қасиеттері

6.2.2.5 - тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін білу және қолдану;

6.2.2.6 - теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлуді түсіну және қолдану;



Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

6.2.2.7 - сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;

6.2.2.8 - сан аралықтарды кескіндеу;

6.2.2.9 - сан аралықтардың бірігуін және қиылысуын табу;


Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу

6.2.2.10 - түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шешу;

6.2.2.11 - алгебралық түрлендірулердің көмегімен теңсіздіктерді , түріндегі теңсіздіктерге келтіру;

6.2.2.12 - теңсіздіктердің шешімдерін координаталық түзуде кескіндеу;

6.2.2.13 - теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы және берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу;



Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу

6.2.2.14 - бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу;

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу

6.2.2.15 - теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу;


Координаталық жазықтық

Перпендикуляр түзулер және кесінділер. Параллель түзулер және кесінділер

6.3.2.1 - параллель, қиылысатын, перпендикуляр түзулердің анықтамаларын білу;

6.3.2.2 - параллель, перпендикуляр түзулер мен кесінділерді ажырату;



Координаталық жазықтық. Тікбұрышты координаталар жүйесі

6.3.1.1 - координаталық жазықтық ұғымын меңгеру;

6.3.1.2 - тік бұрышты координаталар жүйесін салу;

6.3.1.3 - реттелген сандар жұбы тікбұрышты координаталар жүйесінде нүктені беретінін және әрбір нүктеге нүктенің координаталары деп аталатын бір ғана реттелген сандар жұбының сәйкес болатынын түсіну;

6.3.1.4 - координаталар жүйесінде нүктені оның координаталары бойынша салу және координаталық жазықтықта берілген нүктенің координаталарын табу;

6.3.2.3 - кесінділердің, сәулелер немесе түзулердің бір-бірімен, координаталық осьтермен қиылысу нүктелерінің координаталарын графиктік тәсілмен табу;


Центрлік симметрия. Осьтік симметрия

6.3.1.5 - осьтік және центрлік симметрия ұғымдарын меңгеру;

6.3.1.6 - осьтік немесе центрлік симметриясы болатын фигуралар туралы түсінігі болуы; симметриялық және центрлік-симметриялы фигураларды ажырату;

6.3.2.5 - тік бұрышты координаталар жүйесінде координаталар басы және координаталық осьтерге қатысты симметриялы нүктелер мен фигураларды салу;


Кеңістіктегі фигуралар

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы.

6.3.2.4 - кескіні бойынша фигураны

ажырату, жазық және кеңістік фигураларын кескіндеу;

6.3.4.1 - вектор анықтамасын білу және оны кескіндеу;


4-тоқсан

Статистика. Комбинаторика

Статистикалық деректер және олардың сипаттамалары: арифметикалық орта, мода, медиана, құлаш

6.4.3.1 - бірнеше сандардың арифметикалық ортасы, санды деректердің құлашы, медианасы, модасының анықтамаларын білу;

6.4.3.2 - статистикалық санды сипаттамаларды есептеу;



Қозғалыстың орташа жылдамдығын табуға есептер шығару. Іріктеу тәсілі арқылы комбинаторикалық есептер шығару.

6.5.1.5 - қозғалыстың орташа жылдамдығын табуға есептер шығару;

6.4.2.1 - іріктеу тәсілмен комбинаторикалық есептерді шығару;



Шамалар арасындағы тәуелділіктер

Шамалар арасындағы тәуелділіктерді берілу тәсілдері:аналитикалық (формула арқылы), кестелік, графиктік тәсіл

6.5.2.5 - шамалар арасындағы тәуелділікке есептер шығару;

6.5.2.6 - шамалар арасындағы тәуелділіктер-дің берілу тәсілдерін білу;

6.5.2.7 - сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазу;

6.5.2.8 - формуламен немесе графикпен берілген тәуелділіктердің кестесін құру;

6.5.2.9 - формуламен және кестемен берілген тәуелділіктердің графиктерін салу;


Нақты процестердің графиктерін қолданып шамалар арасындағы тәуелділіктерді зерттеу

6.5.2.10 - шынайы процестердің графиктерін қолданып, шамалар арасындағы тәуелділіктерді табу және зерттеу;

Тура пропорционалдық және оның графигі

6.1.2.23 - тура пропорционал тәуелділіктерді танып білу және мысалдар келтіру;

6.2.1.12 - тура пропорционалдықтың формуласын білу және графигін салу;

6.5.2.11 - тура пропорционал шамалардың арасындағы шынайы тәуелділік-тердің графиктеріне талдау беру;

6.5.2.12 - сипаттамасы бойынша тура пропорционалдықтың формуласын жазу;

6.5.2.13 - тура пропорционалдықтың графигін салу;


Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу

6.2.2.16 - екі айнымалысы бар теңдеудің анықтамасын және қасиеттерін білу;


Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері

6.2.2.17 - екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі туралы түсінігінің болуы;

6.2.2.18 - екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі реттелген сандар жұбы болатынын түсіну;



Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен және алмастыру тәсілімен шешу

6.2.2.19 - теңдеулер жүйелерін алмастыру тәсілі және қосу тәсілі арқылы шешу;

Мәтінді есептерді екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері арқылы шығару

6.2.1.13 - сандармен байланысты есептер шығаруда жазуларын қолдану;

6.5.1.7 - мәтінді есептерді сызықтық теңдеулер жүйелерін құру арқылы шешу;



5-6-сыныптардағы математика курсын қайталау


Негізгі орта білім беру деңгейінің

7-9-сыныптарына арналған

«Алгебра» оқу пәнінен жаңартылған

мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасына қосымша

Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған

«Алгебра» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасын жүзеге асыру бойынша ұзақ мерзімді жоспар


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет