Сабақкезеңдері Жоспарланған іс-әрекет

Сабақкезеңдері Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың соңы
Қолдану Жүйке ұлпасының тіршілік әрекетінің ерекшеліктері. Жүйке
ұлпасының жасушалары адам туған соң көбеймейді. Яғни жаңа туған
сәбиде ағзаның бүкіл тіршілігі бойы нейрон мөлшері болады. Бірақ
нейрондар белсенді көбейіп, «тармақталуға» – басқа жасушалармен жаңа
байланыс түзуге қабілетті. Нейрондардың мөлшеріне емес, құрылысына
мидың қызмет атқаруы белсенділігі тәуелді. Адам есте сақтау, ойлау,
елестету және т.б. қабілеттерін неғұрлым жаттықтырса, миы соғұрлым
жаттығады әрі дамиды. Сондықтан ақыл-ой еңбегінің түрлері сияқты оқу,
зияткерлік жаттығулар ми нейрондарының өсуіне, оның қызмет атқаруын
жақсартуға бағытталған. Дегенмен әсіресе өсіп жатқан ағзада жаңа
ақпараттың болмауы, миға сигналдың аз түсуі нейрондардың дамымауына,
олардың қызметінің нашарлауына апарып соғады. Ми жасушаларының
тіршілігін жоюы қауіпті болып, ол қайта қалпына келмейді. себебі
нейрондар көбеймейді. Сондықтан никотин, алкоголь, есірткілікзаттардың,
психологиялық жүктеме, ұйқының бұзылуы, толыққандытамақтанбау т.б.
зиянды әсерін болдырмауға тырысу қажет. Мидыжаттықтыру туралы
төменде толығырақ қарастырамыз. Берілгенмәтіндерді балалар оқып
алады. Ортақ тапсырма: «Пікірлер» парағы әдісі1. Жүйке ұлпасы
қызметінің ерекшеліктерін мысалдар келтіріп дәлелдеп,талқылаңдар.
Аксон және дендрит құрылысы мен қызметінің қандайайырмашылықтары
бар? 2. Нейрондар мен нейроглия құрылысын,орналасуын, мөлшерін,
қызметі мен өзара байланысын сипаттаңдар.Талдау «Броундық қозғалыс»
Оқушылар сыныпты шарлап, талқыланатынмәселе бойынша ақпарат
жинап, басқалармен пікірлеседі. Бұл тәсілдіқолданғанда оқушыларға
партаға отыруға болмайтынын ескерту керек.
Оқулықтағы мәтінді оқып
алады.
Рефлексия
Сабақтағы жетістіктерім Оның себептері Сабақтағы жетістіктерім Оның
себептері
Қағаз қиындылары.