Нұргүл Тлебалдина бағалаудың Өлшемдік технологиялары



Pdf көрінісі
бет73/113
Дата24.06.2024
өлшемі1,52 Mb.
#203467
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   113
Байланысты:
Тлебалдина-Н.Қ.-Бағалаудың-өлшемдік-технологиялары.

 
Әдістемелік нұсқау: 
Красноборова А.А. Критериальное оценивание в 
школе: Учебное пособиею- Пермь, 2010.- 84 с. 
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: 
-апта, 
жоғарғы ұпай- 3 
11- тақырып. 
Білімді бағалаудағы рефлексияның мәні 
Мақсаты: 
Білімді бағалаудағы рефлексияның мәні туралы түсінік беру. 
Қарастырылатын сұрақтар:
1.
Білімді бағалаудағы рефлексияның мәні. 


80 
2.Білімді бағалауда жүргізілетін әдістер. 
3. Инсерт әдісі арқылы бағалау. 
Тапсырма: 
Тыңдауға, мазмұнын түсінуге түрлі стилдегі мәтіндерді 
дайындау. 
Есеп беру түрі: 
реферат 
 
Әдістемелік нұсқау: 
Загашев И.О., Заир-Бек С.и. Критическое мышление: 
технология развития. [Сын тұрғысынан ойлау: даму технологиясы]. - СПб: 
альянс- Дельта, 2003. 
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: 
-апта, 
жоғарғы ұпай- 3 
12- тақырып. 
«Бағалау не үшін қажет?» тақырыбында ойбөліс 
Мақсаты: 
Ойбөліс жасаудың шарттары. 
Қарастырылатын сұрақтар:
1.
Ойбөліс жасаудың шарттары. 
2.Ойбөлісте сөздің мазмұндылығы, дәлдігі, ойды айқындылығы, тіл 
тазалығы, мәнерлігі, логикалылығы, қисындылығы туралы ғылыми түсінік 
беру. 
3.Ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасаудың түрлі формаларын кәсіби 
деңгейде қолдана білу.
Тапсырма: 
«Менің бос уақытым» тақырыбында сингормонизм заңдылығын 
ескере отырып, мәтін құраңыз.
Есеп беру түрі:
реферат.
 
Әдістемелік нұсқау: 
Оқу жоспарынан бағалау үшін қолдануға болатын 
ұқсас оқу тапсырмаларын қарастыру керек. Загашев И.О., Заир-Бек С.И, 
Муштавинская и В. Учим детей мыслить критически. [Балаларды сын 
тұрғысынан ойлауға үйретейік]. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   113




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет