5- тақырып : Қазақ тілін оқытудағы формативті бағалау
Мақсаты: Қалыптастырушы (формативті) бағалаудың пайда болуы.
Қарастырылатын сұрақтар: 1. Қалыптастырушы (формативті) бағалаудың
пайда болуы.
2. Формативті бағалау және оқушы реттейтін оқу.
3. Қалыптастырушы (формативті) бағалаудың бес «негізгі стратегиясы».
Тапсырма: Жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат
ұсынуға арналған рубрика дайындау.
Есеп беру түрі: конспект
Әдістемелік нұсқау: Жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға
ақпарат ұсынуға арналған рубрика дайындауда «Үш қадамды сұхбат» тәсілін
қолданыңыз.
СӨЖ тапсырмаларының орындалу және өткізілу кестесі -апта, жоғарғы
ұпай- 3
6- тақырып: Оқушылардың өзін-өзі және өзгені бағалауда ұстанатын
принциптері.
Мақсаты: Оқушылардың өзін-өзі және өзгені бағалауда ұстанатын
принциптерінің әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар: 1. Оқушылардың өзін-өзі және өзгені бағалауда
ұстанатын принциптері.
2.Бағалауда оқушылардың өзін-өзі бағалауы мен қызығушылығы.
3.Өзара бағалау арқылы бірлесіп жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
Тапсырма: « ПОПС» формуласын қолданып, мәтіндегі ақпараттар бойынша
өз пікірлеріңді дәлелдеңдер.
Бірінші сөйлем. «Менің ойымша....». Екінші сөйлем. «Себебі, мен оны .... деп түсіндіремін». Үшінші сөйлем. «Оны мен .... деген фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын». Соңғы сөйлем. «Осыған байланысты мен ... деген шешімге келдім».