Нұсқаулар жиынтығы Мамандығы: -0306000 «Фармация» Біліктілігі: -0306013 «Фармацевт»
жүктеу/скачать 215,03 Kb.
|
Философия-Фарм-1-курс
- Бұл бет үшін навигация:
- П.Үйге тапсырма беру.
- Сабақтың тақырыбы
- *оқыту
- *дамыту
| 9.Жаңа тақырыпты бекіту. 20 мин. (22%)
Жаңа сабактың тақырыбы бойынша мақсаты мен мазмұнына сай сұрактар қою. Ю.Сабакты қорытындылау: 5 мин. (6%) Сабақтың аяқталуына байланысты оқушылардың сабактағы білімдерін және үй тапсырмасыньщ дайындыгына қарап бағалау. П.Үйге тапсырма беру. 5 мин. (6%) Үй тапсырмасын түсіндіру, орындау әдістері мен тәсілдеріне бағыт беру. Берілген тапсырманы орындап келуін талап ету. № 15 -сабақ Сабақтың тақырыбы: Дін философиясы. Сагат саны: 90 минут (100%) Сабақ түрі: Теориялық сабақ 4. Сабақтың максаты: Дін адамның рухани өміріне, бірінші кезекте имандылығына әсер етеді. Әсіресе соңғы кезде діндер адамды имандыкка шақыруда елеулі жұмыстар жүргізуде. XXгасырдағы діннің әрі карай етек жайыпөсуіне. олай болса, діни философияның да коғамдык санадағы алатын үлесініңмолаюына экеліп жеткізгені - дәлелдеуді талап етпейтін кағидалар. Олай болса,қазіргі дүниежүзілік діндердегі қалыптаскан ахуал, діни философиядағы жаңаойлар мен тебіреністер зертгеліп, окылуы керек. Дін философиясының өзіндіксипатын ашу, түсіндіру. *оқыту: Дүниеге оң позитивтік көзқарас, өз елінің мәдениеті мен философияныңбүкіл әлемдік кеңістікпен үндестігі; *тәрбиелік: Окушылардың пәнге деген дүрыс көзкарасын, білімге және еңбеккедеген сезімдерін тәрбиелеу. *дамыту: Окушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту. 5. Матсриалдық техникалық жабдықталуы: а) техникалық құралдар: компьютер, интерактивтік тақта, мультимедиялық қүрылғы. э) көрнекі және дидактикалық құралдар: өзіндік жұмыстарға арналған кеспелер, тест тапсырмалары, сөзжүмбақтар, электрондық окулыктар, таратпа, Ро\уег Роіпі- та жасалған слайдтар. б) оқыту орны: дәріс аудиториясы. 6.Әдебиеттер: Кішібеков Д. Сыздықов ¥. Философия.- А., 1994 Бейсенов Қ.Ш. Философия тарихы. - А., 1994,2000 Алтаев Ж.А., Мұканбетэлі К. Философия тарихы. - А., 1999 Әбішев Қ. Философия.- А., 1998,2000 1) ¥йымдастыру кезеңі - 5 мин. - (6%) Окушылардың назарын сабаққа аудару, аудиториядагы оқушылардың '"- сабакка дайындығын тексеру. Сабакты ұйымдастырудагы талаптарды іске асыру үшін мұғалім мен окушылардың әрекеті: а) Окушылармен амандасу; э) Окушылардың сабаққа қатысуын тексеру; б) Окушылардың сабакка дайындығын тексеру; в) Сабақтың мақсаты мен міндеті. г) Сабакта құрал - жабдыктар мен көрнекіліктерді қолдану; жүктеу/скачать 215,03 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|