Нұсқаулар Методические указания к изучению дисциплин Геотехника , Геотехника для студентов специальности
жүктеу/скачать 0,65 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырыпты оқуға арналған ұсыныстар.
| 2.7 Топырақтану негіздері
Тақырыптың мазмұны. Топырақтың құрамы мен қасиеттері. Топырақтын геохронологиясы және петрографиясы. Топырақтың физикалық қасиеттерін оқытудың негізгі әдістері. Құрылыс үшін инженерлік – геологиялық ізденістер туралы түсінік. Тақырыпты оқуға арналған ұсыныстар. Берілген тарауды оқыту кезінде, ең алдымен топырақтардың құрамын, күйін, құрылымы мен қасиеттерін және олармен қалыптасқан топырақтың қалың қабаттары, олардың қалыптасу заңдылықтары мен қазіргі заманғы және болжауланған геологиялық процесстердің әсерінен кеңістікте уақытша өзгеруін зерттейтін инженерлік геологияның «топырақтану» секілді тарауын меңгеру қажет. Топырақтардың классификация негіздерін, топырақтардың құрамы мен күйінің негізгі көрсеткіштерін, сондай – ақ олардың физикалық сипаттамаларын анықтау әдістерін меңгерген жөн. Топырақты оқытудың қорытындысында топырақтардың табиғи жатысы жағдайында, сондай – ақ құрылыс алаңының инженерлік – геологиялық жағдайлары және құрылыс үшін инженерлік – геологиялық ізденістер зерттеулерімен танысу қажет. Каталог: arm -> upload -> umk umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы umk -> Методические указания по прохождению учебной практики для студентов специальности 5В020400 «Культурология» umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы umk -> Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы umk -> Бағдарламасының титулдық пму ұс н 18. 4/19 парағы (syllabus) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі umk -> Бағдарламасы Нысан пму ұс н 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі umk -> Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы жүктеу/скачать 0,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|